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简述个人道德价值观形成需要经历的三个阶段六个子过程。
联系实际,谈谈小学生品德发展的基本特征。
简述影响态度与品德学习的内部条件。
结合实际,试述培养问题解决能力的方法。
如何培养学生思考问题的习惯?
简述影响问题解决的主观因素。
试结合实际,论述培养创造性的方法。
举例说明什么是“功能固着”及其作用。
问题解决的基本特点是什么?
试述影响创造性的因素。
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