全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 课堂管理就是管纪律。（）
• 心理学家研究表明，智力与道德判断、道德行为是有关系的，尤其是
• 由于批评是对学生施与心理上不愉快的刺激，所以批评不能作为学校
• 斯滕伯格认为，儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过
• 在技能形成过程中，分散练习的效果优于集中练习的效果。（）
• 高创造性必须有高智商，反之亦然。（）
• 建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。（）
• 教师职业的众多冲突是引发教师压力与紧张的根源。（）
• 教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。（）
• 焦虑对学习都有损害作用。（）