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• 为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。过度学习的量越
• 智力年龄的概念是比纳创造的。（　　）
• 适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的适宜：年龄适宜和性别适宜
• 当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三四个人时，幼儿教
• 生活是幼儿获得直接经验最理想的场所、最便捷的方式。（　　）
• 幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服
• 学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（
• 注意是一种有限的资源。（　　）
• 在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。（　　）
• 政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，它们之间是彼此制约的