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文化发展对教育的影响主要体现在()。
第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有()。
教育如何培养学生的主体性措施有()。
义务教育实行的管理体制是()。
德育从内容上看包括()等方面。
结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。
教学工作的基本程序包括()。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当
课外活动的特点有()。
课程现代化的代表人物有()。
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