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• 国家在受教育者中,进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制
• 国家在受教育者中,进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制
• 应当对未成年人免费或优惠开放的场所是（）
• 国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德五爱”的具体
• 把未成年人培养成为“四有”社会主义事业接班人，其中“四有”的
• 设立学校及其他教育机构必须具备（）条件。
• 教师可以采用的行政救济途径主要有（）
• 法律责任的类型有（）
• 我国现行的学校教育制度是（）
• 对未成年人监护人的设立包括（）