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• 信息加工学习理论的创始者是（）。
• 教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。
• 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。
• 决定教育目的的因素是（）。
• 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要
• 我国奴隶社会的教育内容主要是（）。
• 用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。
• 决定教育的领导权的因素是（）。
• 决定教育事业发展的规模与速度的因素是（）。
• 决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。