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具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。
()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是
“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向(
依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律
依据学习内容的不同,一般可以把学习分为哪三类?()
作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
政治经济制度决定教育的()。
校园文化的核心是()。
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