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建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是
“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
教育的本体功能之一是( )。
教学的首要任务是( )。
地方方言影响学习普通话,这是一种( )。
班级授课制在我国正式实行一般认为是在( )。
决定教育性质的直接因素是( )。
( )发明了“发现学习法”。
一般来说,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于(
我国古代学校大多采用( )。
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