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• 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（　　）
• 对于体育洁动和社会公益劳动而言，随着年级的增高（　　）
• 在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心
• 根据动机影响范围的大小可以把动机分为（　　）
• 观察法的不足是（　　）
• 技能的种类有（　　）
• 心理咨询的方式包括（　　）
• 柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（　　
• 问题解决的系列搜索策略也称（　　）
• 学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（　　）