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• 一位教育家说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能
• 一位教育家说:“我不承认有任何‘无教育的教学’”。这句话体现
• 李老师每天都坚持写日记，记录自己当天的教育教学过程和事例，对
• 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观念的
• 一个国家对本国教育所要培养的人才和质量和规格的总要求是（　　
• 教育要适合每个人的发展，打造适合每个人的个性化教育，“使人成
• 教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景
• 把直接经验置于课程中心位置的课程论流派（　　）
• 墨子的素丝说认为，“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦
• 在教育中，强调对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自