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• ()是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通
• 展示学校办学宗旨和特色的课程是（）
• 下列选项中不属于实践性知识的是（）
• 《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“
• 个体主观能动性由三个层次构成，其中第二个层次是（）
• 教育的“心理起源说”认为教育起源于（）
• 实验法的主要特点是（）
• 教育学生的基本途径是（）
• 在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（）
• 下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是（）