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• 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（　　）。
• 素质教育的时代特征是（　　）。
• 我国制定教育目的的理论基础是（　　）。
• 小学教育在义务教育中的地位主要体现在（　　）。
• 我国的小学最早出现于（　　）。
• 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（　　）。
• 提出掌握学习的心理学家是（　　）。
• 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（　　）。
• 以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教
• 将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（　　）