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• 课外活动的基本组织形式是（　　）。
• 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（　　
• 从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（　　）
• 编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　　）
• 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（　　）
• 提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（　　）
• 严格的等级性是（　　）教育的显著特征。
• 我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（　　）。
• 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种
• 以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（　　）。