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• 品德
• 简述舒茨的人际关系需要三维理论。
• 简述如何在教学中促进学生学习迁移。
• 调节策略
• 正强化
• 简要说明个体从众行为的影响因素。
• 群体凝聚力
• 简述在教学中如何培养学生问题解决的能力。
• 监控策略
• 简述如何维护和发展教师的威信。