全部

• 就儿童发展整体而言，生理成熟先于心理成熟。
• 只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。
• 教育只能适应青少年发展而不能促进其发展。
• 有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十
• 请结合教育史，分析独立形态教育学产生的背景、过程以及形成的标
• 请结合中外教育史，分析教育学萌芽阶段的主要特征及其历史价值。
• 简述教育学在中国的成长历程。
• 通过对20世纪教育学的多元化发展的学习，简述你的发现和启发。
• 试述实用主义教育学的主要观点，并谈一下你对它的认识。
• 请简要叙述文化教育学的基本观点。