全部

• 凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于，通过教育“陶冶”人
• 1964～1973年前苏联教育改革不再强调教育与公益劳动相结
• 美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小
• 杜威是一个教育无目的论者。
• 美国1958年的《国防教育法》中要求加强中学五门“新基础课”
• 前苏联著名的教育理论家和实践家马卡连柯在辩证唯物主义教育观指
• 1921年法国新教育联谊会出版了（　　），宣传新教育理论
• 新教育运动推行（　　）的教育目标
• 新教育运动开始的标志是（　　）
• “新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（