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下列选项中,用于核对某些重要行为是否呈现的记录法的是( )
下列选项中,不属于取样记录法的是( )
教育观察根据不同的实施方法,可分为( )
教育观察研究应遵循的基本原则不包括( )
下列观察方法中,属于正式观察法的是( )
随堂听课属于( )
主要缺陷是难于运用的观察法是( )
最早采用日记描述法的教育家是( )
自然情境下,较灵活且适用范围较广的观察方法是( )
以行为为样本的记录方法是( )