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• 从本质上看，教育法律救济是一种权利救济，是对教育法律关系主体
• 从本质上看，教育法律救济是一种权利救济，是对教育法律关系主体
• 教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。（）
• 教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。（）
• 违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为。（）
• 违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为。（）
• 按照国际惯例，各国对教育证书的相互承认通常是对等的。（）
• 按照国际惯例，各国对教育证书的相互承认通常是对等的。（）
• 高校学生管理的客体既包括学生，又包括与学生有关的活动和事务。
• 高校学生管理的客体既包括学生，又包括与学生有关的活动和事务。