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• 高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分
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• 最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校
• 最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校
• 不属于个案研究法的特征的是（）。
• 不属于个案研究法的特征的是（）。
• 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发
• 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发
• 结构主义课程理论的代表人物是（）。
• 结构主义课程理论的代表人物是（）。