高等教育学
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开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )
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下列决策模式中,( )不属于高校组织决策模式。
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最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是( )。
最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是( )。
当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。
当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。
下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是( )。
下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是( )。
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