高等教育学
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社会本位观在西方可溯源于( )的哲学家教育和军人教育。
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从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型( )。
从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型( )。
“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则(
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社会实践活动与教学活动的关系正确的是( )。
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大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次?( )
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