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• 以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的
• 以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的
• 我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。
• 我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。
• 教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（　）。
• 教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（　）。
• 隐性课程不包括（　）。
• 隐性课程不包括（　）。
• 高校专业具有“双重性”，即学科性和（　）。
• 高校专业具有“双重性”，即学科性和（　）。