全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动
• 以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动
• 因材施教的心理学依据有哪些？如何因材施教？
• 因材施教的心理学依据有哪些？如何因材施教？
• 气质一般可以分为胆汁质、（　）、粘液质和抑郁质等类型。
• 气质一般可以分为胆汁质、（　）、粘液质和抑郁质等类型。
• 1948年，世界卫生组织指出健康应包括生理的、心理的和社会适
• 1948年，世界卫生组织指出健康应包括生理的、心理的和社会适
• 梅耶认为，学习策略就是在学习过程中用以提高学习和（　）的一切
• 梅耶认为，学习策略就是在学习过程中用以提高学习和（　）的一切