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• 心理学家认为，（　）的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
• 心理学家认为，（　）的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
• 人际交往的基本原则。
• 人际交往的基本原则。
• 简述品德形成的基本过程。
• 简述品德形成的基本过程。
• 在认知心理学看来，环境的因素不再是说明行为的（　）的因素。
• 在认知心理学看来，环境的因素不再是说明行为的（　）的因素。
• 学生知识的应用（或解题）过程一般包括审题、（　）、重现有关知
• 学生知识的应用（或解题）过程一般包括审题、（　）、重现有关知