高等教育心理学
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()指学生学习的预期结果或者说是预期的学习活动所要达到的标准
()指学生学习的预期结果或者说是预期的学习活动所要达到的标准
宏观的教学设计主要内容包括四个方面:制定教学计划、()、()
宏观的教学设计主要内容包括四个方面:制定教学计划、()、()
教学计划的制定要从造就各种人才的需要及()出发,全面安排学生
教学计划的制定要从造就各种人才的需要及()出发,全面安排学生
教学设计是指()及其()的设计,即为了达到一定的教学目标,对
教学设计是指()及其()的设计,即为了达到一定的教学目标,对