全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 简述学习动机和学习之间的关系。
• 简述学习动机和学习之间的关系。
• 我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围
• 我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围
• 对人的性格特征分析，一般是从性格的（　）、性格的理智特征、性
• 对人的性格特征分析，一般是从性格的（　）、性格的理智特征、性
• 布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成（　）。
• 布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成（　）。
• 简述正确理解学习的心理实质。
• 简述正确理解学习的心理实质。