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• 班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形
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• 心理发展不仅指向前推进、增强的过程，也指衰退、减弱的变化。（
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• 心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生
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• 品德表现在道德行为之中，所有的道德行为都是品德的表现。（）
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• 人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就
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