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• 大学是人性格发展和成型的关键时期，抓住这一时期，促进大学生良
• 大学是人性格发展和成型的关键时期，抓住这一时期，促进大学生良
• 正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。（）
• 正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。（）
• 大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。（）
• 大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。（）
• 大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。（
• 大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。（
• 美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。（
• 美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。（