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• 实践性是马克思主义哲学的唯一特点。
• 处理先富和共富的关系，实质上是体现了效率优先、兼顾公平的原则
• 上层建筑对经济基础具有反作用，因而总是能够推动社会进步。
• 表面特质是指那些相互联系而以相同原因为基础的行为特质。
• 课程计划是规定各科知识的深度、广度和结构的指导性文件。
• 教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
• 心理学家耶克斯－多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固
• 教育与社会政治经济同步进行。
• 一位性格内向的大学生，在各种不同的场合都会表现出沉默寡言的特
• 马戏团里的动物能够根据驯兽员的指令做出各种动作，这说明动物具