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关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。

  • A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用
  • B.学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高
  • C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利
  • D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联

正确答案及解析

正确答案
A
解析

学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的,也不是通过同化机制发生作用,而是以学习情绪状态的唤醒、学习准备状态的加强、学习注意力的集中和学习意志力的提高为中介影响认知建构过程的,间接地增强与促进认知建构过程。

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