《新唐书》记载:“(卢商)早孤,家窭(jù,贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。”对材料中所反映的选官制度表述正确的是( )。
①科举制取代九品中正制,是封建政权人才选拔制度的进步
②打破了世家大族对政权的垄断,扩大了封建政权的统治基础
③依据才学选拔官员,提高了官员的文化素质,文化知识主要用于维护皇权统治
④中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的观念,崇尚“学而优则仕”
- A.①②③
- B.①③④
- C.②③④
- D.①②③④
正确答案及解析
正确答案
D
解析
科举制以才学选拔人才,取代九品中正制是封建政权选拔制度的进步,故①正确;科举制打破了世家大族对政权的垄断,选拔人才不以门第为标准。寒门子弟也能通过科举做官,扩大了封建政权统治的基础,故②正确;科举考试将读书考试和做官结合起来,提高了官员的文化素质,而文化知识也主要用于维护皇权统治,故③正确;由于科举制的推行,中国人形成了对读书的特殊崇拜,形成对“学而优则仕”观念的崇尚,故④正确,选择D项符合题意。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )
-
- A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
- B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
- C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
- D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
- 查看答案
历史唯物主义认为人的价值在于( )
-
- A.个人的自我创造和自我实现
- B.个人的自我选择和自由发展
- C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约
- D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
- 查看答案
对立统一规律揭示了事物发展的( )。
-
- A.辩证形式
- B.趋势和道路
- C.不同状态
- D.源泉和动力
- 查看答案
矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )
-
- A.一般与个别的关系
- B.整体与局部的关系
- C.绝对与相对的关系
- D.可以相互转化的关系
- 查看答案
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
-
- A.从外在形象到内在本质的飞跃
- B.从个性认识到共性认识的飞跃
- C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
- D.从理性认识到实践的飞跃
- 查看答案