下列不属于批判教育学观点的是( )。
- A.当代资本主义的学校教币是维护社会不公平和不公正的工具。
- B.教育是在一定文化背景下进行的，因此教育过程就是一种历史文化过程
- C.教育现象不是中立和客观的，教育理论研究不能采用伪装科学主义的态度和方法
- D.学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构
正确答案及解析
正确答案
B
解析
批判教育学的基本观点:1当代资本主义的学校教育不是一种民主的建制和解放的力量，而是维护现实社会的不公平和不公正的工具，是造成社会差别、社会歧视和社会对立的根源;2教育是与社会相对应的，有什么样的社会政治、经济和文化，就有什么样的学校教育机构，社会的政治意识形态、文化样态、经济结构都强烈地制约着学校的目的、课程、师生关系、评价方式等，学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构;3社会大众已经对这种事实上不平等和不公正丧失了“意识”，将其看成是一种自然的事，而不是某些利益集团故意制造的结果;4批判教育学的目的就是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境敏感起来，即对他们进行“启蒙”，以达到意识“解放”的目的，从而积极地寻找克服教育及社会不平等的策略;5教育现象不是中立的和客观的，而是充满着利益纷争的，教育理论研究不能才去唯科学的态度和方法，而要采用实践批判的态度和方法。故排除B。
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