题目详情

我国现行的基础教育课程存在的主要问题有哪些?

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)教育观念滞后,人才培养目标同时代发展要求不能完全适应;

(2)思想品德教育针对性、实效性不强;

(3)课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况;

(4)课程结构单一,学科体系相对封闭,难以反映现代科技、社会发展的新内容,脱离学生经验和社会实际;

(5)学生死记硬背、题海训练的状况普遍存在;

(6)课程评价过于强调学生成绩和甄别、选拔的功能;

(7)课程管理强调统一,致使课程难以适应当地经济、社会发展的需要和学生多样化发展的需要。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )

  • A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
  • B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
  • C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
  • D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
查看答案
判断题

我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。(  )

查看答案
单选题

必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(  )。

  • A.十五大
  • B.十四大
  • C.十三大
  • D.十二大
查看答案
单选题

孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是(  )。

  • A.正强化
  • B.负强化
  • C.惩罚
  • D.消退
查看答案
单选题

“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是(  )。

  • A.后现代主义课程论
  • B.经验主义课程论
  • C.学科中心主义课程论
  • D.存在主义课程论
查看答案

相关题库更多 +