题目详情

美国康乃尔狄克州有一个嘉纳塞?爱德华家族,这个家族八代子孙共600多人。爱德华一世是一 位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长,100多人当了教授, 14人创建了大学和专科学校,60多人当了医生,100多人当了牧师,75人是军官,80多人成了文学 家,1人担任过副总统,1人担任过大使,20多人任议员,18人成为报社、杂志社的主编或负责人。

有人认为这种现象是遗传素质决定的,这种说法对吗?为什么?

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)这种说法是错误的,是典型的“遗传决定论”的观点。

(2)优良的遗传素质为该家族成员的成才奠定了可靠的物质基础和生理前提,并提供了发展可能 性,但可能性还不等于现实。遗传素质只能为该家族的后代提供发展的物质前提,仅仅具备这样的 物质前提而没有后天的环境影响、教育以及个体的主观能动性的发挥,是无法使这种可能性变为现实的。

(3)社会生产方式决定着这个家族的社会地位’使他们获得了发展的优先权;良好的教育条件,能顺 利发展他们的才能;良好家庭环境的熏陶、榜样的力量、家长对于子女的期望,这些都有利于该家族 后代的成才;另外,家族成员的主观能动性的发挥也是他们成才的重要因素。

(4)个体的身心发展受到主观因素和客观因素两个方面的影响,尽管该家族人才辈出,但这并不完 全是遗传素质决定的。我们只能说遗传素质起到一定的影响作用,但是不能夸大遗传素质在人的 发展中所起的作用。

你可能感兴趣的试题

单选题

“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )

  • A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
  • B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
  • C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
  • D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
查看答案
单选题

历史唯物主义认为人的价值在于( )

  • A.个人的自我创造和自我实现
  • B.个人的自我选择和自由发展
  • C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约
  • D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
查看答案
单选题

对立统一规律揭示了事物发展的( )。

  • A.辩证形式
  • B.趋势和道路
  • C.不同状态
  • D.源泉和动力
查看答案
多选题

矛盾的普遍性与特殊性的关系是( )

  • A.一般与个别的关系
  • B.整体与局部的关系
  • C.绝对与相对的关系
  • D.可以相互转化的关系
查看答案
单选题

在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()

  • A.从外在形象到内在本质的飞跃
  • B.从个性认识到共性认识的飞跃
  • C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
  • D.从理性认识到实践的飞跃
查看答案

相关题库更多 +