在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的。
- A.先知者
- B.管理者
- C.促进者
- D.指导者
正确答案及解析
正确答案
C
解析
人本主义的教学观是建立在其学习观的基础之上的。他认为,教师的任务不是教学生学习知识，也不是教学生如何学习，而是为学生提供各种学习资源，提供一种促进学习的氛围，让学生自己决定如何学习。
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