小班科学教案：温暖的太阳
春天到了，阳光明媚，照在身上暖洋洋的，幼儿每到课余时间，都喜欢到户外晒太阳，有的幼儿还玩起了踩影子的游戏，远远就听到他们快乐的笑声。请设计“温暖的太阳”的教学活动，以帮助幼儿进一步了解太阳，体验和太阳玩游戏的快乐。
要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
正确答案及解析
正确答案
解析
【活动目标】
1．初步感知太阳是一个圆圆的大球，感受阳光的温暖，知道太阳是早上升起晚上落下。
2．通过念儿歌表演动作，感知阳光能照耀我们身体的各个地方。’
3．愉快地听指令参与游戏，感知阳光下游戏的快乐。
【活动准备】
幼儿知道太阳，太阳头饰若干。
【活动过程】
1．在阳光下活动，感受温暖的阳光。
(幼儿自主地在阳光下活动)师：你们在这里玩开心吗?在阳光下玩，你们有什么感觉?
2．观察太阳，感知太阳的主要特征。
师：温暖的阳光从哪里来?太阳是什么样子的?你喜欢太阳吗?
太阳一直都在天上吗?每天早上太阳会怎么样?晚上呢?
3．学习表演儿歌，进一步感知太阳照耀身体的感受。
师：看看你们的身上有什么?哇，阳光抱你了!阳光抱你了!你喜欢阳光抱你什么地方?
教师表演儿歌，并启发幼儿和老师一起念儿歌表演动作。
4．观察阳光照耀身体的部位，尝试仿编儿歌表演动作。
师：阳光还会抱你什么地方?(抱抱腰、抱抱屁股等)
引导幼儿仿编儿歌。
5．游戏：太阳出来了。
介绍游戏玩法，教师扮演太阳，发出“太阳出来了”的指令，幼儿在指定场地分散地四处跑，“太阳”追赶幼儿，并逐个拥抱被追到的幼儿。太阳说：“太阳下山了。”幼儿与太阳说再见，并作休息状。
附儿歌：太阳太阳你真好——太阳太阳你真好，抱抱肩膀一二一，太阳太阳你真好，抱抱膝盖一二一，太阳太阳你真好，抱抱小脚一二一。
包含此试题的试卷
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我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
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根据以下材料，回答题
If you don′t think a phone is the rightgift for a lover, the smart choice this year is a smart phone.
For people who don′t read instructions
The easiest-to-use phone is the iPhone. It′sthat has pushed it to the No.1 selling position, surpassing the Motorola Razr.The iPhone′s touch screen is easy to operate and it′s also easy to customize (用户化). The iPhone can run allsorts of applications such as those help you to lose weight, identify a song onthe radio, find a restaurant or do many other things.
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What would be the best title forthe passage (no more than 6 words)
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MP3（ ）。
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简述学生的义务。
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依据《普通高中英语课程标准》，语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ，逐步扩展文化知识的内容和范围。
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