给定资料：
2016年5月20日，习近平总书记对深化公安执法规范化建设作出重要指示，强调要增强执法主体依法履职能力，树立执法为民理念，努力让人民群众在每一项执法活动，每一起案件办理中都能感受到社会公平正义。
6月29日，青海省西宁市中级人民法院审理了这样一起案件：原告是一名孕妇，在受到派出所传唤近8个小时后流产。法院经审理认为，刑事诉讼法规定，对犯罪嫌疑人，经出示工作证件可以口头传唤；传唤、拘传犯罪嫌疑人，应当保证其饮食和必要的休息时间。但民警在口头传唤时没有出示工作证件，在候问期间发生孕妇流产的损害后果。据此，法院判决，公安机关应当赔偿医疗费损失。
执法是为了维护法律尊严、维持社会秩序，是为人民服务的公权力。除了公安，其他行政执法领域同样存在执法不文明的现象。个别执法人员的不文明执法行为，导致整个执法群体不断受到质疑，遇到具体事件时甚至陷入“说什么都不信，怎么干都不行”的“塔西佗陷阱”。
江苏省南京市一位基层派出所所长反映，现在公安机关对于文明执法出台了一系列的政策法规，从执法态度到执法程序都提出了明确的具体要求，但之所以还会出现不文明执法行为，就是因为个别警务人员缺少“高压线意识”，在执法遇到困难时，往往不是通过正常程序、正常方法解决困难，而是想尽快突破。尤其是遇到被管理人阻碍执法的时候，执法人员会在情急之下作出一些不符合法律法规的执法行为，不仅导致正常的执法行为被质疑，而且执法正当性也大打折扣。“所以我们始终要求，无论在什么情况下，都要依法依规执法，对粗暴执法、暴力执法零容忍。”
为了解决城管行政执法随意性的问题，陕西省西安市莲湖区推行了“标准化执法”，设置指挥、案审、执行、服务、队伍管理、效能监察等“六个中心”，确保执法在法治化轨道高效运行，同时将检查权、调查权、处罚权、执行权相分离，还为72种常见的违法行为“量身定制”了一套自由裁量权细化标准。城管的标准化执法换来了百姓的理解，赢得了群众的称赞。一位水果店老板说：“该咋办就咋办，城管要处罚我，就必须拿出证据，让我心服口服。”对此，北京大学教授湛中乐表示：“城管要重拾百姓信任，关键就在于处理好执法与服务的关系。”
2016年7月1日正式实施的《公安机关现场执法视音频记录工作规定》（以下简称《规定》）要求，公安机关应当对当场盘问、检查等6种现场执法活动进行视、音频记录，且至少保存6个月，如果记录被作为行政、刑事案件证据使用，或者当事人有阻碍执法、妨害公务行为的，应当永久保存。《规定》一出，社会反响强烈。中国政法大学法治政府研究院院长王敬波表示，执法全过程记录有利于防止警察权力滥用、维护行政相对人权益，同样也是对警察的保护，“只有包括警察和公众在内的全社会，对执法文明形成更多共识，才能共同推进我国的法治化进程。”
在这个人人都有摄像机、麦克风的时代，执法活动时刻处于公众视野内，接受着“放大镜”的审视，这对执法人员文明执法提出了更高的要求。法治是规则之治，但每一起案件的背后都有着复杂的情感，事实之中有着难解的缘由。如果单纯从法律技术角度处理，有时候不仅难以有效解决，还可能引发新的问题。因此，教育引导执法人员增强依法履职、尊重人权的观念，强化证据意识、程序意识、权限意识和自觉接受监督意识尤为重要。执法人员既要熟练掌握法律法规，又要准确把握社情民意；既要严格遵守法律，又要善于运用道德规范和公序良俗，如此才能实现案结事了，真正维护法律的尊严和权威。5.建设一流法治城市，深圳交出的成绩单颇为“惊艳”。2015年12月，中国政法大学公布了《法治政府评估报告2015》，深圳在全国100个大中城市法治政府评估中名列第一。深圳法治实践成为全国法治城市的典范。
近年来，深圳明确提出建设“一流法治城市”战略，并部署“三个阶段、23项专项行动”，以分阶段、抓项目的方式，推动深圳法治政府建设。2015年，深圳市委出台了贯彻落实党的十八届四中全会精神、加快建设一流法治城市的《重点工作方案》和六项工作《实施方案》，结合深圳实际对中央提出的法治建设要求加以明确、落实和执行，为其他城市提供了可借鉴的参考。
建设一流法治城市，法治政府是核心要素。回顾深圳建设法治政府的发展历程，力度之大不啻为一场行政机关的“自我革命”。深圳在全国最早建立法治政府指标体系和考核标准，目前指标体系涵盖10个大项、46个子项、212个细项。为强化考评在法治政府建设中的推动作用，市政府还将法治政府建设考评指标在政府绩效考核体系中的分值由2014年的8分，提高到2015年的区政府和市政府A类部门9分、市政府B类部门10分。
根据“给定资料2”，谈谈对不文明执法现象的认识。
要求：观点明确，条理清楚。不超过300字。
正确答案及解析
正确答案
解析
对于不文明执法现象，必须零容忍，保证依法依规执法。这是由于它不仅会损害执法正当性，而且会导致整个执法群体受到质疑。出现这一问题的原因在于：部分执法人员缺少“高压线意识”，在执法时突破正常程序。为杜绝这种现象，必须教导执法人员熟练掌握和严格遵守法律法规，准确把握社情民意，善于运用道德规范和公序良俗开展工作，同时要推行“标准化执法”，将执法行为进行视音频记录，提升执法效果，维护法律尊严。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案