晚清的新学之士，提及开通民智，总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”，却因体制及利益不同，无法___________。
- A.珠联璧合
- B.相辅相成
- C.相得益彰
- D.取长补短
正确答案及解析
正确答案
解析
解题指导： 珠联璧合 比喻众美毕集，相得益彰。比喻美好的人或事物凑在一起。相得益彰 相得：互相配合、映衬；益：更加；彰：明显。指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。取长补短 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。 也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。故答案为A。
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航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们（ ）。
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- A.①②
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- D.①④
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这句话说明_______。
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③正能量具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制
④正能量具有创造性，能直接转化为物质力量
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- A.①②
- B.①④
- C.②③
- D.③④
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