音乐教学中，学生在艺术美的感染下，整个感受过程都具有联想、想象的心理活动。这种心理活动是对音乐美的体验、探索和领悟。所谓“同乐而思”“似见其物、似见其景、似见其人、似见其情”，____________。因此，学生的联想和想象越丰富，感受音乐、理解音乐就越深，体验音乐形态和音乐情感的音乐水平也就越高，表现音乐的能力也就越强。
填入文中横线处最恰当的一项是（）。
- A.说明艺术欣赏本质上是一种创造性的活动
- B.运用形象直观的手段有助于想象作品之美
- C.这要求欣赏者积极主动地进行审美再创造
- D.就是联想与想象对音乐情感和意境的体现
正确答案及解析
正确答案
D
解析
A项、C项均缺少“联想和想象”话题，排除；
B项，只包含“想象”这一话题，缺少“联想”相关话题，且和D项相比，未提及对音乐的作用，排除。故正确答案为D。
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