所列出的教育情境均有一个或多个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分折判、权衡选择最符合题目要求的一种处理方式。
初二下学居开学不久，英语老师发现英语课代表小丽上课经常走神，作业潦草，学习成绩直线下滑，原本阳光乐观的女孩变得消沉了，向班主任了解后得知，小丽的父母离异了，她和奶奶共同生活，小丽感觉不被父母重视了，在这种情况下，英语老师怎么做最合适
- A.把小丽的情况告诉和她关系好的同学，请他们在平时多关心她，帮助她
- B.提醒她学习稍微放松成绩就会下滑，要尽快调整好自己，把成绩提上来
- C.到她家家访了解家庭情况，建试奶奶关注她的思想动态，随时联系老师
- D.告诉她老师就是你的朋友，有困难共同面对，并利用课后时间帮她补课
正确答案及解析
正确答案
D
解析
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
我国民法是调整（ ）的公民之间，法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
-
- A.特殊主体
- B.一般主体
- C.平等主体
- D.财产主体
- 查看答案
邓小平理论的精髓是（ ）。
-
- A.解放生产力，发展生产力
- B.解放思想，实事求是
- C.坚持四项基本原则
- D.“三个有利于”标准
- 查看答案
下列名言、诗句和其体现的哲学原理对应一致的是：
-
- A.无所不备，则无所不寡——矛盾的特殊性
- B.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——物质决定意识
- C.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香——否定之否定规律
- D.枉教一室尘如积，天下何曾扫得来——实践是检验真理的唯一标准
- 查看答案
俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代，同时也推动了国内无产阶级革命的发展，这是毛泽东思想形成的：
-
- A.时代背景
- B.理论基础
- C.实践基础
- D.阶级条件
- 查看答案
加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是“十四五”规划《建议》提出的一项关系我国发展全局的重大战略任务。构建新发展格局的关键在于：
-
- A.高水平的自立自强
- B.内需潜力的有效释放
- C.经济循环的畅通无阻
- D.高水平的对外开放
- 查看答案