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事实上，数学是非常有创造性的。它看起来总是________，不越雷池半步，然而，16世纪，数学家对某一个问题迸发出难以置信的创造力。遵循数学的法则，他们找到的答案恰恰违反了这些法则。与“实数”相对，他们创造了“虚数”。计算方法________，但虚数不是由1构成的。最初，这种做数学的方法似乎________，但最终大有妙用。

填入横线处恰当的是：

A.墨守成规标新立异天方夜谭
B.井然有序一如既往异想天开
C.壁垒分明另辟蹊径匪夷所思
D.循规蹈矩别无二致荒诞不经

正确答案及解析

正确答案

解析

第一步，分析第一空。根据“不越雷池半步”可知要体现出守规矩，没有创造性。A项“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变，符合文意。B项“井然有序”做某件事有条理，不符合文意，排除B项。C项“壁垒分明”比喻界限非常清楚，不符合文意，排除C项。D项“循规蹈矩”指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。符合文意。

第二步，分析第二空。根据“但虚数不是由1构成”，转折之后说的是不同之处，所以转折之前应该说“计数方法和之前没有太大区别”。A项“标新立异”通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。不符合文意，排除A项。D项“别无二致”指区分不出两者的差别，符合文意。