如果给所有员工刚好每人购买一本甲书,不买乙书,则选(2)或(3)花费金额相同,那么该企业的员工人数有多少种可能?
- A.1
- B.2
- C.3
- D.0
正确答案及解析
正确答案
解析
设该企业的员工人数为(5x+n)人(5x+n<245,n<5,且x、n都为正整数)。
方案(2):买3送2,即3本书的价格可买5本书,即每5本书价格为6×3=18元,故花费为18x+6n;
方案(3):原价购买花费6×(5x+n)=30x+6n,打折后共花费300+(30x+6n-300)×0.5=15x+3n+150。
由题意可得:18x+6n=15x+3n+150,化简得x+n=50,n=50-x。因为5x+n<245,n<5,代入得:45 ①当x=46,n=4时,总人数为5×46+4=234人,方案(2):能买46个5本书,还剩4本书,相当于最后4本书是买3送1,所以花费为18×46+6×3=846元;方案(3):原价购买花费234×6=1404元,打折后花费为(1404-300)×0.5+300=852元。故方案(2)≠方案(3),排除; ②当x=47,n=3时,总人数为5×47+3=238人,方案(2):能买47个5本书,还剩3本书,相当于最后3本书之后无赠送,所以花费为18×47+6×3=864元;方案(3):原价购买花费238×6=1428元,打折后花费为(1428-300)×0.5+300=864元。故方案(2)=方案(3),符合题意; ③当x=48,n=2时,总人数为5×48+2=242人,方案(2):能买48个5本书,还剩2本书,最后2本书原价购买,所以花费为18×48+6×2=876元;方案(3):原价购买花费242×6=1452元,打折后花费为(1452-300)×0.5+300=876元。故方案(2)=方案(3),符合题意; 由计算可知,可能的人数为238、242人,共2种可能。 因此,选择B选项。
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事后郑老师在班上如何处理此事最合适?
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- A.为没有有效地组织这个活动再次向学生道歉,表示下次会组织得更好
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上课铃响了,来上英语课的陆老师看着教室旁仍在打扫的学生们,他如何做最合适?
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- A.和同学们一起尽快打扫,打扫完后再开始上课
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(题干不全)学生一发不可控制了呢?其原因在于初中学生:
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当郑老师见到学生开始拿蛋糕互相袭击时,哪种做法最为合适?
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- A.立即叫停并解释原因,让学生回座位吃
- B.看到孩子们玩得开心,自己也参与其中
- C.抓住闹得最厉害的学生,迅速控制事态
- D.有信心控制事态发展,在一旁暗自观察
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冬至这天是初三(3班)小余的生日,郑老师从饭堂出来进到班里准备组织学生午自习,刚进来就被讲台上的大蛋糕惊到了。这时同学们都围上来,小周率先说:“老师,今天是小余的生日,我们一起为她点蜡烛,唱生日歌吧!”小何提议:“您为我们切生日蛋糕吧!”郑老师为小余点了蜡烛,和学生一起唱了生日歌,并切了蛋糕,大家陆续拿到了自己那块。
这时只听“啊”的一声尖叫,小余脸上被涂上了一大块奶油。而这只是开始,拿到蛋糕后同学们兴奋起来,相互朝对方“袭击”,郑老师也没有幸免,她的脸上,衣服上留下的奶油痕迹越来越多。“很少能在学校看到孩子们有这么开心的状态了,玩就玩一会吧。”郑老师心想,但下午还要上课,随即通知大家“活动到12:45分,上之课前收拾好教室卫生。”随后郑老师离开教室回到办公室,去清理脸上衣服上的奶油。
离开教室后,班上更热闹了,有的女生拿着蛋糕在操场上追逐男生,有的学生在教室外拿着蛋糕互相往脸上衣服上抹着,小王的头发上,脸上,衣服上都是白花花的奶油,男生小李干脆用校服蒙住了脑袋……这时,教务处主任来到办公室,告诉郑老师:“你们班的学生疯闹,把奶油弄得满教室满校园都是,赶紧组织学生打扫卫生。”郑老师这才反应过来,立刻来到教室,班上只有二三位学生,只得先组织他们把教室打扫干净。陆续有学生回来,向外班借来拖把,水桶将门前和教室附近的蛋糕收拾干净。上课铃响了,还没有收拾干净……
当郑老师进教室见到讲桌上有大蛋糕时,最合适的做法是:
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- A.将大蛋糕放到教室后,和学生约定放学后再分吃
- B.将大蛋糕放到办公室,让小余放学后带回家再吃
- C.切分蛋糕,等学生吃完后,组织学生开始午自习
- D.先与学生协商约定规则,再组织小余的生日会
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