沙尘天气是风将地面尘土、沙料卷入空中,使空气混浊的一种天气现象的统称。作为沙尘天气的一种,沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是强风把地面大量沙尘卷入空中形成的。
对沙尘暴强度的等级划分,一般采用风速和能见度两个指标,其中能见度是世界气象组织成员国用于区分不同等级沙尘暴天气的重要指标。伴随着沙尘暴的发生、发展和平息,空气动力学等效直径≤40μm的粉尘气溶胶粒子(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要万分是沙尘气溶胶,我国在监测沙尘暴天气时,选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40μm的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标;大气飘尘(PM10)在有较大强度和较大影响范围沙尘暴发生期间,可以近似地表征空气动力学等效直径≤10μm的沙尘气溶胶粒子,也可作为另一个补充指标,而且PM10可被人体吸入,对于评价沙尘暴对人的健康影响具有重要作用;大气降尘可以反映一个较长时间段沙尘暴颗粒的总体特征,而且采集的沙尘暴样品能够对其理化特征进行后续分析、评估其影响等,也是一种沙尘暴天气监测指标;在沙尘暴潜在源地、自然状况下测得的浅层土壤湿度对沙尘暴数值预报准确性的提高也有较大影响,也被列为一个沙尘暴天气监测指标。
2006年,依据《中华人民共和国气象法》,中国气象局制定了新的《沙尘暴天气等级》国家标准,依据沙尘天气当时的地面水平能见度划分了沙尘天气的等级,依次分为浮尘、扬沙、沙尘暴、强沙尘暴和特强沙尘暴5个等级。具体定义如下:
——浮尘:当天气条件为无风或平均风速≤3.0米/秒时,尘沙浮游在空中,使水平能见度小于10千米的天气现象。
——扬沙:风将地面沙尘吹起,使空气相当混浊,水平能见度在1千米—10千米以内的天气现象。
——沙尘暴:强风将地面沙尘吹起,使空气很混浊,水平能见度小于1千米的天气现象。
——强沙尘暴:大风将地面沙尘吹起,使空气非常混浊,水平能见度小于500米的天气现象。
——特强沙尘暴:狂风将地面尘沙吹起,使空气特别混浊,水平能见度小于50米的天气现象。
沙尘暴的发生、发展和消亡是一个包含大气、土壤和陆面相互作用的复杂过程,沙尘暴的研究也是一个多学科相互交叉的复杂问题。由于不同的学者所处的观察角度不同,研究的出发点和方法不同,分析中所用的样本资料及其覆盖面和代表性不同,得出的看法也不尽相同,从而也就不可避免地存在一些学术争论。
比如近50近中国沙尘暴的变化趋势是在增多还是减少?有人认为是以增多为主,也有人认为是以减少为主,还有人认识虽然沙尘暴总数在减少,但强沙尘暴在不断增多。
比如在导致沙尘暴形成的因素方面:有学者认为,过去及未来几十年内,北半球中纬度内陆地区降水量变化不大,但温度显著升高,地表蒸发加大,土壤变干,荒漠化土地面积逐年扩展,沙尘暴的地表沙尘物质条件越来越丰富,使得沙尘暴增多、增强;而另一些学者认为,气候的自然冷暖变化取决于大气环流的调整变化,区域性气候变暖,意味着冷空气活动偏弱,大风天气偏少,沙尘暴的动力条件减弱,使得沙尘暴减少、偏弱。
又比如沙尘的来源,有人认为沙漠和天然戈壁是沙尘的来源,挡住一沙漠和戈壁,就挡住了沙尘暴;但也有学者指出沙尘来源不是天然沙尘,而是干旱农田和退化牧场,当具备一定的气象条件时,干旱农田和退化牧场很可能产生扬沙或沙尘暴。
可以说,沙尘暴是特定的荒漠化环境和气象条件相结合的产物。目前我国北方有四大沙源地:新疆塔里木盆地边缘,甘肃河西走廊和内蒙古阿拉善地区,陕、蒙、晋、宁西北长城沿线的沙地、沙荒地旱作农业区,以及内蒙古中东部的沙地。而我国81%的沙尘天气发生在3月至5月,究其原因,在于我国春季北方地区多风,在质地轻粗、植被稀疏的干旱地表,当风速超过起沙风速时,便容易引起沙尘暴。
沙尘暴的主要危害方式是:强风、沙埋、土壤风蚀和大气污染。沙尘暴给群众生活带来种种不便的同时,也给经济社会造成巨大损失。那么,沙尘暴就真的是“有百害而无一利”吗?
沙尘暴对沙尘的输送在一定程度上弥补了一些地区的土壤不足,如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地东北部分输入的沙尘量有约1300万t,相当于该地区每年每公顷增加190kg的土壤。我国黄土高原的形成,沙尘暴功不可没。此外,沙尘暴刮走一些地方土壤中肥沃的浮土,也给降落地增加了土壤中的养分。科学家对夏威夷大气微粒的化验结果显示,这些土壤来自中国西北地区干旱苍凉的荒原,即造就夏威夷最初土壤的养料源自遥远的欧亚大陆。科学家认为,如果没有沙尘暴,夏威夷只是一些兀立在海里的巨型岩石,没有土壤,没有花草,充其量只会成为海乌的栖息地。科学家还发现,地球上最大的绿肺——亚马孙河流域的雨林也得益于沙尘暴。其重要的养分来源之一也是空中的沙尘,沙尘气溶胶含有铁离子等有助于植物生长的成分。
酸雨是伴随工业发展产生的一个环境问题。在我国,工业排放的SO2是导致酸雨的主要物质。南北方SO2排放程度大致相当。但为什么酸雨主要出现在长江以南,北方只有零星分布呢?学术界对这一现象早有解释:北方多风沙,来自沙漠的沙粒偏碱性,北方土壤、飘尘也偏碱性,这些含钙的硅酸盐和碳酸盐都会中和大气中的一些酸性物质。科学家甚至已经测算出沙尘暴对酸雨的影响,即沙尘及土壤粒子的中和作用使中国北方降水的PH值增加0.18~2.15,韩国增加0.15~0.18,日本增加0.12~0.15。
美国化学家约翰·马丁发现,大平洋近赤道的区域、大平洋东北区和南大洋中铁的浓度太低,以致这些区域的浮游植物生长受到严重抑制。他发现,铁抵达海洋表面的途径是通过风吹起的沙尘输送的,因为沙尘中含有丰富的铁,增加了浮游植物的生长能力,使其从大气中吸取了更多的CO2,降低了CO2的浓度。海详浮游植物吸取CO2的作用不亚于陆地植物。科学界指出,每年大气中约有1000亿t的CO2被吸收了,其中陆生植物吸收大约520亿t,而剩下的被浮游植物吸收了。而且,与陆生植物相比,海洋浮游植物的繁殖速度更快,发展空间更大。
事实上,沙尘暴自古就有,有史书将这种天气记载为“雨土复地,亦如雾”。我国出土的汉简上便有关于沙尘暴的记载,据《汉书·成帝纪》记载,汉成帝建始元年(公元前32年)“夏四月,黄雾四塞”。所谓“黄雾四塞”现在看来正是指强风夹带大量沙尘,导致能见度极低的沙尘暴。而沙尘天气导致的环境压力,也成为塞外战乱和北方游牧民族内迁频率增大的重要原因,进而带来我国历史上的几次民族大融合。
在长期受干旱气候控制、荒漠化比较严重的地区,人们治理沙尘暴能够达到的目标只能是最大程度地降低它给人们带来的影响和损失。只有我们以理性的眼光来看待沙尘暴,才能趋其利、避其害,从而保护和建设好我们赖以生存的地球家园。
(2)我国监测沙尘暴天气时采用的指标包括:
正确答案及解析
正确答案
解析
给定资料第二段我国在监测沙尘暴天气时,选择接近的物理量PM40作为沙尘暴天气的重要指标;大气飘尘PM10也可作为另一个补充指标;大气降尘也是一种监测指标,故可知答案为ABD。浅层土壤湿度也被列为一个沙尘暴天气监测指标是有限定条件的,是要在沙尘暴潜在原地、自然状况下才可以,故C错误。
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材料 1
奋斗一甲子,报国六十年。钱七虎的公众知名度不算太高,可在防护工程领域,这是一个令人高山仰止的 名字。作为中国工程院首届院士、陆军工程大学教授,他 60 余载从事防护工程研究和人才培养工作,建立了我 国现代防护工程理论体系,解决了核武器空中、触地、钻地爆炸以及新型钻地弹侵彻爆炸等若干工程防护关键 技术难题,完成了我国防护工程领域的时代跨越。2019 年 1 月 8 日,钱七虎院士获得国家最高科学技术奖。2019年 3 月 16 日,钱院士在央视《开讲啦》节目中,向观众讲述了自己的人生追求与感悟,以下是钱院士在节目现 场与部分观众的对话。
观众 A:钱院士,在您的人生道路中,最深刻的感悟是什么? 钱七虎:我十七岁的时候有两个选择。由于我政治表现比较好,同时学习也比较好,所以中学毕业的时候可以留苏,到苏联去。对此我非常憧憬,为什么呢?因为有一位电影演员叫黄宗英,她到我们中学作过访问苏 联的报告。她说苏联的今天就是我们祖国的明天。所以当时,我就梦想着去苏联,想为祖国建水电站,做一名 水电站建设的工程师。后来,哈军工陈赓院长派人到我们母校上海中学选拔优秀的毕业生,我被选上了,二话 不说服从了安排。去不了苏联,心里自然有一点遗憾,我记得当时通知书上是这样写的:中国人民解放军军事 工程学院,是我国培养军事工程师的最高学府,录取你为哈军工的学员,这是你的光荣,也是我们的光荣!这 样的话语把我没有去留苏的遗憾冲得一干二净,我满怀光荣地走进了哈军工……现在看来,我十七岁十八岁时 候的选择,是正确的、无悔的!从此我和防护工程结下了不解之缘。人生有很多岔路口、很多选择,重要的是 把个人的命运和国家人民的需要、事业的需要相结合。这是我过去人生最重要的感悟。
观众 B:对于钱院士您来讲,如果让您来选择一个秘书的话,您觉得他要具备哪些基本的素质? 钱七虎:首先要准确地理解我的一些话,准确地完成任务。因为我的一生,最重要的一个特点就是忙。事
情多,所以我是分段安排事务的,包括和学生、和同事的交谈,我都是以几点几分来计算的,所以一定要准确。 第二,要有中文和外文的能力,因为我来往的信件,有很多是国外的,我以前的秘书都是英语六级以上的,专 业基础倒不一定十分好,因为我不依赖他们来帮我处理专业上的事情。
观众 C:钱老好!我知道您不是一个整天关在实验室里“两耳不闻窗外事”的科学家,直到今天您仍然还 在不断学习,跟进时代。我平时关注一些两会的新闻,近几年两会的热点排名,靠前的往往都是收入分配、环 境保护、反腐倡廉等等,国防和军队建设这样的议题,都没有进入前十。对待这样一种现象,您怎么看呢?
钱七虎:实际上军队、国防,在现代非常重要,所以我想我们应当有忧患意识,这个忧患意识能提高我们 的国防意识,提高我们对军队建设、国防建设的重视。希望我们所有的媒体,也能够做好这样的引导,和平年 代,要居安思危。
观众 D:钱院士好!我大学毕业以后,做了一名计算机专业的程序员。两年以后,我发现好像不公平。有一次跟我们楼下的一个煎饼摊的大姐聊天,发现她一天工作四五个小时,比我一个大学毕业、有两年工作经验 的程序员挣得要多,我心里很是不平衡。后来,突然想到我们老家的粉条不错,我可以用它做酸辣粉,然后我 就毅然决然地走上了这条“不归路”。现在我的收入已远远超过了楼下的大姐,但不免还是有点遗憾。我觉得 辛辛苦苦学出来的专业,没有把它发挥到极致。我想请教一下钱院士,如果您的学生面临和我同样抉择的时候, 您是劝他回头,还是支持他?
钱七虎:我不劝你回头,但是我劝你在任何岗位上,都不要跟人家比待遇。要比什么?比贡献!你现在搞 粉条,你可以想一想:我这个粉条怎么做得让全国人民吃得更好,达到国家的最高水平?粉条有什么指标?我 的粉条比人家好在哪里?别的国家有没有粉条?我的粉条能不能达到世界先进水平?这样,你对国家的贡献就 大了!不在于你的岗位,是搞计算机贡献大,还是搞粉条贡献大,任何岗位都可以出状元,都可以为国家做出 很大贡献。
材料 2
“人设”是近几年很流行的词语,大致意思就是“在别人眼中,你应该有的样子”。有人说,这是一个“贩
卖人设”的时代,如果你的人设是豪爽一族,那么无论你多么囊中羞涩,到了饭局上,也要大吼一声:“这顿 我请!”如果你的人设是居家暖男,那么无论工作有多忙,也要记得在朋友圈秀一秀给老婆做的饭菜。一旦你 的做法不符合你在人前一贯的形象,就叫“人设崩塌”。比如一个口碑很好的明星,突然被爆出轨,就是“人 设崩塌”的典型。
“人设”的出现,似乎是隐喻着某种环境下的生存技巧。那么,在单位工作中,是否也存在打造一个“成 功人设”的可能呢?有人总结了单位里的几种“人设范式”:
A.专业技能型。比如,你在单位主要的工作是写材料,那么,你可以在这个领域适当钻研,巧妙显露;如 果有文章在某些杂志发表,不妨低调地“炫耀”一下,用不了多久,你的人设就会变成了“一支笔”“大笔杆 子”。
B.爱好广泛型。每个单位都有一个“万事通”,但凡看不懂、听不懂、不会做的杂七杂八的事情,只要问 他就行了。这就需要你广泛涉猎,博览群书,积极露面,热心发言,在朋友圈时不时发表股评观点,时不时又 发表影评,再时不时晒几张摄影作品,不久你就会成功打造一个“全能型”人设。
C.领导视线型。日常工作中争抢“能被领导看见”的活,诸如迎来送往、会务安排、后勤服务之类的事要 抢着干。“常在领导眼里看,进步不会慢。”天长日久,领导自然会在第一时间想到你,慢慢地,你就成了这 类事情的不二人选。
与经营“人设”相对应,有人还总结了单位里的几种“实战技巧”。比如:新领导面前要勤跑跑,多说说。 新领导都需要尽快熟悉单位情况,别管新领导是不是分管自己的,没事往人家办公室多跑跑,投其所好,必有 后报。与同事交接工作要“留一手”,“教会徒弟,饿死师傅”是常有的事,在交接工作时,只交接表面的,一些重要的背景资料、经验方法要留一手,这样才能证明自己的无可替代性,领导和同事会格外敬重你。但这类“技巧”要特别小心,毕竟大部分领导和群众的眼睛是雪亮的,弄不好会毁掉你苦心经营的人设。
材料 3
“‘逆行者’,一路走好!”“救火英雄,人民感谢你们!”……2019 年 4 月 4 日,四川木里森林火灾扑救中英勇牺牲的烈士悼念活动在西昌市举行,社会各界 3000 余人参加悼念活动,向英雄告别。中共中央总书记习近平、国务院总理李克强等党和国家领导人向 30 名烈士敬献花圈。国务委员王勇出席悼念活动,代表党中央、 国务院,向在扑火战斗中英勇献身的英烈们表示深切哀悼,向烈士亲属表示诚挚慰问,向参加火灾扑救的全体 同志致以崇高敬意。
3 月 30 日,四川凉山州木里县发生森林火灾。为防止火势蔓延到附近村镇,凉山扑火人员“逆行”进入海 拔 4000 多米的原始森林扑火。31 日下午,扑火行动中,受风力风向突变影响,突发林火爆燃,30 名扑火人员 不幸遇难。这其中有 27 人是凉山州消防支队的消防员,80 后 1 人,90 后 24 人,00 后 2 人,最小的才 18 岁。 他们有的新婚不久,有的刚刚有了孩子,有的甚至还没谈过恋爱。
噩耗传来,举国震惊。消防员的最美“逆行”感动了许许多多的人,在追悼会现场之外,不少市民把对英 雄的敬仰之情表达到当地的消防队员身上。4 月 4 日下午,一位大姐手提着一袋芒果和苹果放进 W 区消防救援 支队哨兵岗就匆匆离开,哨兵上前追去,她喊话不要追:“水果是我的一点心意,寓意也是想你们在忙碌之时 能平平安安!”4 月 6 日下午,一名小女孩手拎两袋东西来到了 S 县消防救援大队的岗亭前,把东西放下转身 就跑了。消防员打开了袋子,看到里面是几十个红彤彤的苹果和一张手写的纸条。纸条上写着:“谢谢您替我 们负重前行!愿每次出警都能平安归来!——致‘最酷的逆行者’!”
“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄,在习近平总书记的心中重 逾千钧。他赞颂谱写了壮丽史诗的八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”及国民党军“八百壮士”等 众多英雄群体,他称赞不追求轰轰烈烈的“显绩”、在老百姓心中树起不朽丰碑的谷文昌,他赞扬秉持科技报 国理想放弃国外优越条件毅然回国的已故科学家黄大年……如何弘扬英雄精神?习近平强调,学习英雄事迹, 弘扬英雄精神,就是要把非凡的英雄精神体现在平凡的工作岗位上,他赞赏守岛卫国 32 年的王继才“用无怨无 悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章”;他称赞四川航空“中国民航英雄机组”成员“临 危不乱、果断应对、正确处置,确保了机上 119 名旅客生命安全”;他表扬港珠澳大桥建设团队“非常了不起, 体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神”。
“伟大出自平凡,英雄来自人民。”在习近平总书记看来,把每一项平凡工作做好就是不平凡,实现中华 民族伟大复兴的中国梦,需要千千万万个追梦人、奋斗者,需要千千万万个英雄群体、英雄人物。在这个属于 奋斗者的新时代,只要执着坚守、奋力逐梦,每一个人都有机会成为“自己的英雄”“时代的英雄”。
二、作答要求
1、透过“给定资料 1”中钱院士与观众的对话,你能看出钱院士身上有哪些可贵的品质?(10 分)
要求:概括准确,条理清楚,语言精练。篇幅 150 字左右。
2、“给定资料 2”中提到单位工作中的所谓“人设范式”及相关“技巧”,请对此加以评析。(15 分) 要求:观点正确,语言得体,层次清楚。篇幅 250 字左右。
3、“给定资料 3”中灭火英雄的事迹令人感动,习近平总书记的要求催人奋进。在“五四”青年节来临之 际,你所在的单位决定举办一场以“学新时代楷模,做自己的英雄”为主题的演讲比赛,如果你是参赛人员, 请联系实际,写一份演讲稿。(25 分)
要求:
(1)观点鲜明,结构严谨,感情真挚,语言流畅;
(2)结合“给定资料”,但不拘于“给定资料”;
(3)篇幅 800 字左右。
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材料 1
“眼看别人家的孩子都有娃啦,可我儿子今年都 33 岁了,至今仍是单身,把我和他妈头发都急白啦,但无 论我们怎么劝说,他就是不听。”一提起儿子的婚事,老李就满面愁云。老李和妻子从不干涉儿子谈对象,但 无法接受的是,儿子只谈对象却迟迟不结婚。面对父母的担忧和劝说,儿子总以“还没做好结婚的心理准备” 做借口,被逼急了就直接说:“以后我的事你们不要乱掺和了。”说得老李和妻子哑口无言,倍感伤心。“男 大当婚,女大当嫁”原本是人之常情,但是在现实生活中,一些 80 后 90 后的年轻人迟迟不愿谈婚论嫁步入婚 姻殿堂,成为“懒婚”“不婚”一族。
2018 年 8 月,民政部发布的《2017 年社会服务发展统计公报》显示,2017 年全国各级民政部门和婚姻登 记机构共依法办理结婚登记 1063.1 万对,比上年下降 7.0%,2017 年依法办理离婚手续的共有 437.4 万对,比 上年增长 5.2%。民政部公布的 2018 年第一季度全国的结婚人数 301.7 万对,同比下降 5.7%。有专家分析指出, 如果与 5 年前同期结婚人数的高位 428.2 万对相比,2018 年一季度已经下降了 29.54%。据某国家权威报刊统计, 从 1987 年到 2017 年,离婚率由 0.55‰上涨至 3.2‰。
材料 2
相关数字显示,1996 年的中国人口出生率为 16.98‰,相比 1987 年的 23.33‰,已经下降了约 6 个点。如 果按照 22 岁年龄看,相当于 1996 年出生的人进入到可以结婚的阶段。但是当时人口出生率在快速下降,这意 味着后续几年达到结婚年龄阶段的人会迅速减少。从这一角度说,如今结婚人数下降也在情理之中。同时,随 着高等教育普及,年轻人受教育的年限增加,结婚年龄推后现象普遍。值得注意的是,代际间婚育观发生了很 大改变。对于很多“80 后”“90 后”而言,晚婚现象越来越常见。
随着社会的不断发展,人们基本不用再为温饱问题而担忧,更多的是追求更好的生活。结婚的代价也随之 更上一层楼,父母这代人的婚姻,父母之命,媒妁之言,几斤大米就可以娶到自己心爱的人。而现在结婚不仅 要承担高额的彩礼钱,还要有房子跟车子。只有有了物质基础,未来的生活才能有保障。试想一个刚从大学毕 业的学生,已经到了适婚年龄,可谁又愿意跟这样一个一无所有的人结婚呢?尤其是现在孩子教育成本居高不 下,从孩子出生到上大学,一线城市如北京、上海、广州、深圳,甚至高达 200 万元以上,这还没有算上孩子 的奶粉和尿不湿钱。
近些年,离婚率居高不下,高离婚率意味着越来越多的婚姻不幸福,那还结婚干嘛?很多年轻人因此对婚 姻充满恐慌,总是担心自己未来婚姻不幸福,与其在不幸福的婚姻里挣扎,还不如不结婚,可能这样更幸福。 “如果我结婚了,我的罪名那就多了去了:比如,不生孩子,不孝敬公婆,不够勤快,浪费败家。而自己 一个人吃吃喝喝没有家庭的牵绊,想一个人去遍世界各地,流浪千山万水,有趣的单身胜过将就的爱情。”这是一名女网友所发的引起广泛共鸣的微博。现在的婚姻对于女性同胞来说,确实少了很多安全感,一个女人结婚后,家里就会催生,生完孩子一般情况下需要 3 年左右才会再回到工作岗位,而这个时候基本与社会脱节, 一切从头再来!另一方面正因为婚姻给不了女性安全感,很多女性选择努力地工作。有了较强的经济能力,靠 自己的能力去获得一切,久了发现自己单身一样可以过得很精彩!懒婚、不婚的人就越来越多了。
材料 3
以下是几名懒婚、不婚者在接受记者采访时的发言。
A:婚姻应该是让双方变得更好,而不是变成双方的负担。越来越多的人觉得婚姻不再是必需品了。现在, 我也有同感,不结婚我也能接受。二十几的时候,我也觉得人得结婚啊!可是现在,对于婚姻思考多了,恐惧 感却也多了。最怕的是家庭生活、孩子教育的责任和压力。我自己在家就是一个独生子,全部生活都是由父母 照顾的,我自己还是一个小孩子,自己都没活明白,怎么教育下一代?还有,如果嫁给一个人,可能会把自己 的生活水平拉低好几个层次。经济上面的压力会有,结婚以后就是两个人啦,所有事情都得从家庭的角度考虑 安排。我身边的朋友结婚后都不像婚前那样随心所欲了。真的不划算!不结婚,那就自由多了,不用考虑别人。
B:在我心中,恋爱,就是在懵懂的时候遇到一个人,产生好感,然后有连结,在彼此生命里留下一些印记, 这是对另外一个生命的探索,让另一个人融入到自己的生活轨迹中,充满了青春的灿烂、生命的美好。不过, 大概是受媒体和网络影响,我一直觉得婚姻是爱情的坟墓,结婚之后,或许会更像是朋友之间处久了之后,发 现彼此“也就那样”。所以我对婚恋没有特别的冲动。其实,我上大学的时候有很多关系不错的异性朋友,但 从来没有谈过一场恋爱。经常有人把我和某个女生说成是一对,其实我们只是比较“铁”。不过等到工作了, 就基本没时间考虑谈恋爱了。我到现在,还没遇到合适的人。生活不易,能有个人一起分担一下,彼此聊聊还 是很好的。但你知道,男生在婚姻中要承担更多物质方面的责任,我还没做好准备。
C:我跟女朋友相识 7 年多,不过,我们还没有计划结婚。很多人都把婚姻看成是爱情修成的正果。但我觉 得,婚姻不仅不能为爱情提供保障,还会让爱情变得物质、不再单纯,还可能加重爱情的负担。所以,我宁愿 给爱情减负,也不想结婚。我不是排斥结婚,只是不太看重,懒得结婚。我不太看重一纸婚书,更重视爱情的 质量和感受,我对亲密关系的期待是彼此在爱情里不断学习、分享新东西,让爱情不断生长,保持活力。用结 婚证把两个人绑起来,我只能说挺没劲的。
材料 4
德国城市公共交通与自来水、电力、燃气等一样,同属社会公益性事业,发展城市公共交通是地方政府的基本职责。城市公共交通经营主体的选择都必须严格按照市场化的招标流程,中标的公共交通企业按照合同为 本市或几个联盟城市提供相应数量和品质的公共交通服务。政府通过有效的制度安排,保证城市公共交通市场 的适度竞争,不断提高城市公共交通的服务质量与水平。
在城市公共交通运营管理方面,德国的公共交通行业协会发挥着重要作用,各级政府之间、政府与公共交 通企业之间、公共交通企业之间诸多事宜都需通过协会予以沟通和协调,绝大部分协会受政府委托承担着城市公共交通标准制定、规划咨询、决策支持、生产营销、财务核算、票制票价协调统一等方面的职能,甚至部分协会直接负责管理本地城市公共交通日常性事务。目前,德国各类交通运输协会超过 1200 家,各州及诸多城镇 都拥有自己的公共交通协会。
德国城市公共交通规划与发展坚持“需求主导、因地制宜”的基本原则,将运输需求作为城市公共交通基 础设施规划布局等的基本出发点,对运输需求特别是客流的结构特征、流量流向等予以全面、系统、科学、准 确地分析与预测,通过扎实的前期基础性工作,为城市公共交通规划与发展提供有力支撑。在城市公共交通规 划、交通资源配置、交通方式选择等方面,并不盲目地追求高标准、大规模,而是以舒适、高效、便捷为核心, 将以人为本的“零距离换乘”理念体现在各个细微之处。
为使多种交通方式之间有便捷的换乘空间,德国综合交通枢纽多为开放式,不设检票口,通过清晰、简明 的指示牌帮助乘客实现便捷的立体换乘。在规划站址选择上,枢纽多地处城市中心的繁华地段,如柏林火车总 站靠近市政大厅和勃兰登堡门,科隆火车站紧邻科隆大教堂等,不少城市的商业设施布局均以综合交通枢纽为 中心,其商业区的规划设计、功能布局与综合交通枢纽衔接,极大地便利了旅客与城市的交流与联系。除立体 式综合交通枢纽外,德国普通换乘式枢纽遍布城市各个角落,功能完善,高效安全,指示清晰,换乘便捷。普 通换乘式枢纽不仅实现了公共交通层面轨道交通与公交汽车等的一站式换乘,而且还可以实现公共交通与自行 车、公共交通与私家车的便捷换乘。特别是与自行车的充分衔接,有效解决了城市公共交通“最后 1 公里”问 题。
德国轨道交通一般使用宽体车辆,乘客可以携带自行车乘车,极大方便了乘客的出行;公交站点配有手推 行李车供乘客使用;使用低底盘有轨电车、低底盘公交汽车等运输装备,方便乘客上下车;各种公共交通车辆 都安装了为残疾人服务的专用设施设备;等等。同时,通过加大公共交通基础设施供给力度、扩大城市公共交 通服务覆盖面、加强一体化衔接配套、设立公交专用线、给予公交车辆优先通行信号、提高私家车停车收费标 准、对私家车征收高额汽油税等手段,大力扶持公共交通发展;通过提升公共交通服务品质,吸引社会大众主 动选择公共交通方式出行,提高公共交通的市场份额。
材料 5
美国长期来实行低密度扩散的土地使用政策,市民的出行在很大程度上依靠私人汽车,导致道路越修越堵,
因此必须改变土地使用与交通规划的思路,提倡以公共交通为导向的城市发展模式(简称 TOD)。TOD 的规划原 则是在中心城外围,沿快速公交或轨道交通线的站点发展新的社区或次中心城。人们可以利用公共交通到达中 心城及其他社区。次中心城或 TOD 社区具有居住、工作、商业、娱乐、公共空间等多种功能,居民通过步行或 公共交通便能解决出行的需求。TOD 模式重视土地使用与公共交通的协调发展,以充分发挥资源节约的效益, 保持良好的生活环境和生态环境。为了鼓励 TOD 计划的推广,美国政府对申请联邦政府资助的交通项目,如果 结合 TOD 计划的话,在评估时优先考虑。
美国法律要求公共交通车辆也要能为残疾人服务,可以让坐轮椅的残疾人乘车。为此,公共汽车的设计要使公共汽车在停站时能降低车门入口,或伸出一个斜坡,或加装专门的举升装置,在车厢内安排轮椅的空间。
另一种为残疾人服务的方式是准公共交通,也就是按需供应的公共交通服务。开始时,公共交通企业要求残疾 人出行要提前 24 小时预约。残疾人是一个弱势群体,他们认为 24 小时预约是不合理的,也是不能接受的。事 实上,准公共交通后来已发展成为面向所有乘客的一种公共交通服务方式,残疾人与普通人一样享受同等的待 遇。
美国联邦公共交通管理局对全美国 37 个最大的公共交通系统进行全面的安全评价,以便实施各种安全防范措施。联邦政府对公共交通的安全防范拨款 6500 万美元,主要用于区域监控系统,包括摄像监控、红外线图像 检测、化学和放射性物质的检测等;建立综合通讯系统;开展安全防范的计划、培训和演习。美国联邦公共交 通管理局得到美国公共交通协会等机构的配合,建立信息共享和分析中心,1 周 7 天,1 天 24 小时连续工作, 制订各种公共交通(包括公共汽车、轨道交通、通勤交通等)的系统安全计划标准,组织安全防范研讨会等。 美国的一些机构专门开设课程,举办培训班,使公共交通的一线人员和管理人员对现场管理和安全事故处 理能有效地负起责任,以对付恐怖活动和各种犯罪活动。主要内容包括如何识别异常情况;面对各种情况,如 何运用熟练的技能尽量使公交运行保持正常秩序;如何正确掌握突发事件处理的程序;如何作出判断,如何正确报告等。
材料 6 一位成功登上珠穆朗玛峰的运动员在分享经验时,强调了两个字:下山。“上山容易下山难”,因沉浸于
登顶喜悦而麻痹大意,在下山时迷路、失足的登山者,并不鲜见。这启示人们,要想避免功败垂成,重在做到 慎终如始。靡不有初,鲜克有终。慎初而未能慎终,往往容易酿成人生之憾。
二、作答要求
1、根据资料 1-3,分析我国“懒婚”“不婚”一族存在的原因。(20 分) 要求:简洁、全面、有条理。不超过 200 字。
2、假如你是市政府相关职能部门的工作人员,根据资料 4-5,谈谈对我国城市公共交通发展的启示。(30 分)
要求:表述全面,条理清晰。不超过 400 字。
3、结合材料 6,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻, 语言流畅。字数 1000 字左右。(50 分)
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材料一
A省C市Y区文化馆(非物质文化遗产保护中心)作为政府设立的公益性公共文化事业单位,始终坚持公益文化发展方向,面向基层、贴近百姓、服务大众,积极组织各种大型活动,开展各类文化艺术培训,挖掘、整理、保护和传承非物质文化遗产。现有馆舍面积3200平方米,下设综合办公室、组织活动部、艺术创编部、剧场管理部、非遗管理部等部门。
王晨硕士研究生毕业后,通过事业单位公开招聘考试,成为文化馆综合办公室的一名工作人员,主要负责文件起草、对外协调、日常管理等工作。
材料二
党的十九大报告提出了新时代文化建设的基本方略,明确了文化建设在中国特色社会主义建设总体布局中的定位,提出了新时代文化建设的目标。根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》,为进一步完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,丰富群众性文化生活,近期,A省文化和旅游厅下发了《关于进一步加强全省社会文艺团队建设的意见》(以下简称《意见》)。
《意见》强调了加强社会文艺团队建设的重要意义,社会文艺团队是指群众文化工作者及业余文艺爱好者组织或参与的社会文化团体。其活动形式便于群众参与,内容贴近群众生活,是广大群众文化权益自我保障的直接体现。作为党和政府联系广大人民群众的桥梁和纽带,社会文艺团队是文化强省建设的一支重要力量,对于对接城乡群众文化需求、丰富群众精神文化生活、激活基层文化资源要素、动员全社会广泛参与、共同构建公共文化服务体系具有不可替代的重要作用。《意见》提出了加强社会文艺团队建设的总体要求和主要措施。坚持“政府主导、群众参与、以人为本、扎根基层、创出特色”的工作原则,充分整合基层文化资源,提高社会文艺团队整体素质;达到有制度、有管理、有发展、有创新、有场地、有资金、有设备、有辅导、有交流、有展演的“十有”发展目标,实现文化惠民项目与群众文化需求有效对接,社会文艺团队从自娱自乐向服务社会、繁荣文化跨越发展,切实维护和体现人民群众文化参与、文化创造和文化享受的权利。主要措施有:规范队伍建设与管理、改善活动设施和设备、拓宽活动舞台和空间、加强对社会文艺团队的投入、加强团队人才队伍建设等。
为贯彻落实《意见》精神,积极推进群众文艺活动开展,进一步加强与群众文艺团队的沟通交流,Y区文化馆组织召开了2019年群众文艺团队座谈会以及文艺汇演动员会。会上,区文化馆刘馆长对过去一年区文化馆的群众文艺活动工作进行了总结,公布了各团队的获奖情况,并传达了省委宣传部关于开展文艺汇演的通知,号召各文艺团队积极打造精品,力争在文艺汇演中取得优秀成绩。
会后,刘馆长跟王晨就近期工作进行了沟通。
刘馆长:小王,咱们今年的社会文艺团队建设还得好好抓啊,文艺汇演也得好好组织。
王晨:馆长,您说的对。向您汇报下,之前有一些群众文艺团队带头人和街道文化站的站长向我反映过,他们在工作中遇到一些瓶颈,在节目编排、导演等方面创新不足,节目水平有限,在团队管理方面也缺乏经验,希望能得到区里的指导与支持。您看我们能不能趁热打铁、针对这两个群体,办一期加强群众文艺团队建设培训班,正好年初馆里也有这个培训计划。
刘馆长:可以啊。小王,我也有这个想法。但是,培训规模不能太大,我看得控制在40人左右。
王晨:是啊,咱们虽然年初报了这方面的培训预算,但规模要是大了,我们预算不够,也不好管理。
刘馆长:那你写个请示吧,馆里研究一下。到时候,就由你来担任这期培训班的班主任。
王晨:好的,保证圆满完成任务。馆长,还有一个问题,非遗传承工作是否在本次培训班上一起安排?
刘馆长:还是不要放在一起安排,非遗传承工作是今年我们的重点工作,我打算召开专题会议进行研讨交流。
材料三
近日,Y区文化馆按照区委宣传部、区文化局的要求,开展了“2019年度全区群众公共文化需求及满意度调查”。王晨是调查工作的主要负责人,在两周的时间里,王晨和同事们深入到全区的13个街道,76个社区,召开座谈会26次,发放调查问卷2348份,入户访谈39次。调研结束后,王晨对调研的结果进行了整理和分析。
本次调查显示,在全区13个街道中,6个街道建有社区文化中心,平均建筑面积280平方米,多数未达到相关规定中300平方米的要求,还有7个街道尚未建有社区文化中心。在6个社区文化中心中,3个拥有独立的办公场所,还有2个位于街道办事处内,有1个只是在街道办事处的会议室加挂了社区文化中心的牌子,距离国家《关于推进基层综合性文化服务中心建设的指导意见》中提出的建设标准还有较大差距。
全区76个社区中,有55%的社区没有专门的社区文化室,多与其他办公室合用,工作人员也由社区工作人员兼任。全区70支社会文艺团队中,60%处于没有场地和资金,全年没有交流和展演的状态。
全区有25个社区书屋,平均有图书500种、900册,报纸期刊10种,音像制品和电子出版物80种,年均新增图书30册,均低于国家规定。翻阅社区书屋的借阅记录发现,有23家社区书屋的年度借阅率不足10本次。
调查显示,19.3%的被访者对公益性文化活动和服务表示非常满意,较上年提高2.1个百分点。26.6%的被访者表示比较满意,54.1%的被访者表示不太满意,较去年下降0.6个百分点,但比例仍然较高。不满意的原因集中在“公共文化设施不齐全”“文化场所或设施不够便利”“设备陈旧破损,无人维护”以及“公共文化活动种类少,不够丰富”“公益活动及项目较少,不能满足需求”“文化活动趣味性不强,缺乏吸引力”“文化活动覆盖面不够”等方面。
从活动形式的受喜爱程度上看,68.6%的市民倾向于“群众自编自演的文艺演出”,26.1%的市民选择“亲身参与的文化活动”。
从活动组织的主体来看,政府组织的送戏、送电影下社区、文化工作者下基层服务占总量的80.3%,营利性文艺演出活动占总量的12%,群众自发组织的占比不足8%。
在市民参与公共文化活动的频率方面,一周一次占31.5%,一月一次占44.7%,半年一次占12.1%,一年一次或从没参与的占11.7%。
在针对“云端公共文化服务”的调查中,近八成市民希望能通过网络或手机客户端掌握最新的公共文化服务资讯,并要求能加大数字化服务的力度。
在访谈中,部分社区干部和居民也反映了一些问题。
幸福小区居民李先生:我们小区旁边的子弟小学搬走好几年了,就一直闲置着,而我们社区连个文化室都没有,一群老伙伴就在小区花园里唱唱跳跳,不仅要担心影响楼上的居民,遇到刮风下雨也就不能活动了。
宝塔社区干部张女士:现在经费很紧张,一搞文化活动,又是乐器又是服装的,都靠社区解决不现实,每年上级给我们拨的文化经费人均才2元钱。区文化馆有很多资源,要是能让社区共享就好了。一些演出服装、器材,各个社区可以你买这样,我买那样,搞活动时也可以调剂一下。
滨河家园居民刘小姐:社区也经常搞文化活动,可是参与的人特别少。那些活动大多是适合老年人的项目,而我们小区几乎都是年轻人,根本不感兴趣。现在什么都在讲供给侧改革,我看社区文化活动也不能总是“老三样”了。
宏社区干部丁女士:我们现在也就是小打小闹,不敢搞大型活动,经费不足是一方面,更主要是我们人手不足,没有专业人士,每次活动都得求人帮忙,我看有的城市就挺好,上级文化馆的专业老师都下到街道担任辅导员,甚至是“区聘街用”,一些专业院团的知名演员也常来社区指导,搞活动时还有多志愿者帮忙,让人羡慕啊!
红树林社区居民赵先生:说实话,我挺爱参加社区文艺活动的。没退休时,我就常参加工厂的文艺活动。唱歌、拉二胡我都喜欢,可我那是业余爱好,自娱自乐还行,真要上台表演我就露怯了,要是有专家给我培训培训就好了,收点学费也行啊。之前我也去文化馆打听过,没有二胡学习班。
锦绣蓝湾小区居民何女士:社区文化中心我一次也没去过,每天我下班时他们也休息了。再说有活动也就在社区门口贴个通知,不在意的话根本看不到。再有,咱们区的民间刺绣多有名啊,还是非物质文化遗产,可我就在电视里看过,我想让我们家孩子学习一下,问了不少人都不知道上哪学去。
虹桥街道办事处宣传委员王文:这几年,国家挺重视基层文化工作的,出台了一些指导性的政策文件,从经费上看,是在逐年增加但还有很大缺口,而且发展不均衡,有的街道经济实力强,就发展得好些,有些老城区就差些。一些文化中心虽然建起来了,硬件也不错,但管理还是没跟上,利用率不高。基层文化工作要大繁荣大发展,机制上要做些改革,完全靠政府提供的资源,总是相对不足的,应该要研究一下,怎么想办法把社会资本、文化机构、文化能人吸引过来,把专业的事交给专业的人做,政府可以购买服务。在这方面,国家政策是支持的,一些地方已经开始了探素,效果非常好。
这次调研了解到的情况令王晨喜忧参半,他决定写个材料报给领导,提出自己的一些建议。
材料四
2019年第二季度末的一天,王晨打开网上的馆长信箱,一一阅读和整理本季度群众来信。以下是他记录的群众意见和建议。
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王晨把整理好的群众意见拿给刘馆长。刘馆长看了之后,觉得群众提出的很多问题都涉及到文化馆管理与服务方面的共性问题,不能直接简单一一对应回复了事,否则难以得到群众理解。馆长安排王晨针对这些问题,召开馆内讨论会,大家一起根据馆里实际情况进行交流,再统一进行书面解释。尤其是针对舞蹈公益班收取统一服装费一事,更要调查清楚,给群众一个明确回复。关于馆长接待日的提议,刘馆长觉得很好,认为可以倾听市民声音,但是频次上,可以再考虑考虑,一周一次太频繁了。接到刘馆长指示后,王晨组织召开了讨论会,也开展了一些调查,收集了一些资料。以下是他调查了解到的内容、收集到的资料和他个人做的笔记。
一、舞蹈公益班收取统一服装费事件调查记录:
经向组织活动部了解,文化馆并没有要求舞蹈公益班统一服装,更没有收取服装费,后经询问几位学生和家长,并与舞蹈老师马月沟通,了解到收取统一服装费是马月的个人行为,她以增强课堂整体教学效果为由,以文化馆的名义,推销其朋友店里销售的舞蹈服装。
刘馆长指示:立即终止收取统一服装费行为,对舞蹈老师马月提出严肃批评,已购买服装的可要求退货退款。
二、针对群众来信反映的问题,文化馆内部讨论会记录:
组织活动部唐文:课程安排方面实在是众口难调啊,我们已经尽量照顾各类群体的需求了,馆内场地和教师资源都有限,要是再加课,只能考虑增开夜间班次,借助外部师资了。
综合办公室刘霞:近期关于网站信息更新和服务热线方面的呼声很多,之前确实人手不足,回复不及时,信息不对称会影响群众满意度,这方面我们正在考虑改进,整合网站、馆长信箱、公众号等资源,服务热线领导也有意开设,但是热线主要是转接功能还是回复功能,这个还得再考虑考虑。
组织活动部周可:之前有些活动我们确实筹备得比较仓促,等活动事项全都确定下来,距离活动开始也没几天了,以后我们争取提前策划。
剧场管理部孙阳:现在有越来越多的文化场馆夜间开放,但目前咱们还不具备这个条件,人手调配首先是个大问题,还有灯光照明、安全保卫,很多事需要提前筹划好。长期夜间开放我觉得目前不现实,先策划几个夜间活动可能倒还行,或者一周延时一天。
剧场管理部周强:人手不足现在确实是个大问题,2月份我们举办的参观活动,很受欢迎,场内都爆满了,别说是讲解人员、安保人员了,连保洁工作都跟不上了,要是开设夜间活动,没有志愿者加入,肯定不行。
艺术创编部王蕾:有些要求我觉得也有点过了,比如统一服装这个,我个人觉得没有必要,咱们这的老师不管是馆内的还是外请的,都是搞艺术的,都有自己的个人风格,对自身形象和穿着很在意,没有在公共场合不得体就可以了,管得太死就没特色了。
三、2017年Y区文化馆免费开放管理制度(摘录)
培训教室管理
1.教室用于文化馆各部门开展各类辅导和培训。场地有限,仅限馆内培训使用。
2.保持室内整洁卫生,禁止吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。
3.爱护室内公共设施,禁止在课桌椅上刻画,如有损坏,须照价赔偿。
四、Y区文化馆2019年春季公益培训课程表
对乐器课程有需求的群众很多,下一步可以考虑增加班次,馆内教师资源不足,可考虑争取艺术类高校的支持,不过现在教室太满,也需要想办法协调,可考虑增设周二、周三晚上19:00~21:00时段。
五、2018年中国文化馆年会全国文化馆文化志愿服务项目展示(摘录)
“家长讲坛”是Z市文化馆文化志愿服务团打造的文化志愿服务项目。该项目以“热心公益、关注成长、互助进步”为宗旨,通过招募在文化馆参加少儿艺术培训的学员家长及热爱公益的社会人士,利用周末、暑期为馆内学员家长及周边社区家庭提供剪纸、书画、阅读、医疗、育儿等多项公益讲座,优化家庭教育环境和未成年人健康成长的社会环境,推进全民艺术普及和文明素养提升。招募的家长志愿者既有中小学校的在职教师,也有旅游、理财、文化、卫生等领域热爱公益事业的人士。
“文艺专家门诊”是一项在全民艺术普及基础上服务更为精准化的文化志愿服务项目,通过群众与专家的精准对接,提升全民艺术普及质量;通过典型示范,在全市范围推广专家型文化志愿服务;通过宣传扩大影响,吸引更多文化志愿者参与全民艺术普及事业。
材料五
非物质文化遗产是老祖宗给我们留下的宝贵财富,蕴含着民族精神与感情记忆,传递和延续着民族的精神血脉。加强非物质文化遗产的传承工作,对于提高民族自信心和文化归属感,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要的现实意义。为进一步推动非遗代表性传承人规范化管理,发挥非遗传承人的积极作用,2019年C市Y区非遗传承工作经验交流会于5月15日在Y区文化馆如期召开。王晨承担了这次会议的组织工作,会后他整理了一份情况反映。下面是从情况反映中摘出的一位传承人事迹和两位与会代表发言。
传承人陈先生:
陈先生是A省首批非物质文化遗产保护项目木版年画的传承人,1970年,他从某大学美术系毕业,主修版画专业,一直致力于C市Y区木版年画的发掘整理工作。
C市Y区木版年画的老版之前几乎全部被毁,历史保留下来的老样式几乎失传,目前的木版年画作坊多是在粗制滥造,年画技艺在传承方面已经是青黄不接。如果再不大力培养传承人,Y区木版年画的传承将会面临中断。陈先生说:“传承,就是继承并接受的意思,继承上一代的文化精神,并培养新生代,延续上代的辉煌啊。”多年来,为了更好地推广、宣传和传承年画艺术,陈先生主动与大专院校合作,把文化馆作为实践基地,义务为学生讲解授课,并携带作品先后在德国、意大利、新加坡、美国等国家进行展出和文化交流。现如今,陈先生带的弟子不多,他认为,木版年画这样的民间创作比较清苦,又需要耐得住寂寞,“我怕耽误了那些想跟我学艺的年轻人。”如果有人喜欢木版年画甚至有从事木版年画工作的意愿,陈先生还是很高兴的。
代表1发言:非物质文化遗产的产生、传承和发展始终由其载体--“传承人”来完成。目前,对非遗保护传承技能和传承人思想素质提高的培训依然较少,不少手工技艺类非遗项目缺乏有效的技艺传承培训。另外,对非遗传承人责任感、使命感的培养也有待加强。首先要从精神和物质上都给予支持和关怀,政府应出台褒扬非物质文化遗产传承人荣誉称号的评定方法,划拨用于传承人自我记录、传承、发展的专项资金。其次,保护非物质文化遗产传承者的生存环境、生活方式、风土人情的立体空间和氛围。任何一项非物质文化的存在,都与传承人的日常社会习俗、生活群体密切相关,脱离了相关的社会人文条件和生存土壤就要影响到非物质文化的存活和传承。
代表2发言:目前在不少地方、不少人心里,对非物质文化遗产的概念依然较为模糊,更别提非遗保护意识的加强了。说明我们在保护传承过程中宣传工作依然没有做到位,宣传范围、宣传对象仍需进一步扩大。要充分利用现有资源和发掘优秀传承人,作好传统民族民间技艺文化数字化保护工作,并把这些保护成果通过网络或做成光盘等方式广泛免费传播出去。要对每一个传承项目设置相应数量的职位,形成职业化,传承人通过考核后上岗,每年设置相应的传承任务,成绩优秀者颁发相应的传承人等级荣誉证书。
问题一
假如你是A省C市Y区文化馆综合办公室的工作人员王晨,请根据背景材料完成下列任务。
根据材料2,现拟起草一份“关于举办加强群众文艺团队建设培训班的请示”,你将从哪些方面阐述举办此次培训班的理由?(30分)
要求:紧扣材料,理由充分,考虑周全,简明扼要;字数在200字以内。
问题二
针对材料3中调研了解到的情况,请你指出Y区在群众公共文化建设方面存在哪些问题,并逐一提出相应的建议。(45分)
要求:条理清晰,有针对性,切实可行;字数在400字以内。
问题三
假如你是A省C市Y区文化馆综合办公室的工作人员王晨,请根据背景材料完成下列任务。
针对材料4中群众反映的主要问题,请你以文化馆的名义,草拟一份公开回复,以做好解释沟通工作。(40分)
要求:定位准确、态度明确、措辞得当;字数在450字以内。
问题四
C市Y区非遗传承工作经验交流会召开后,区里决定进一步加强非遗传承的宣传工作。为了解决材料5中代表2提出的“我们在保护传承过程中宣传工作依然没有做到位,宣传范围、宣传对象仍需进一步扩大”这一问题,请你策划设计两个主题活动(包括活动名称、活动对象、主要形式和内容)。(35分)
要求:活动紧扣主题,目标明确、形式新颖、合理可行;字数在300字以内。
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假如你是肖老师,针对材料3中的问题,围绕生命教育设计一个主题班会方案。要求完成以下任务:
1.拟定班会主题
要求:紧扣主题,字数不超过25字
2.阐述主题设计依据
要求:清晰合理,表达简洁,这数不超过100字。
3.写出主题设计的目标,内容和过程
要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和操作性,字数不超过600字,
4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?
要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。
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材料1
成绩非常优秀,每科成绩都接近满分。进入初中的第一次期中考试成绩公布后,晓丽看着成绩单眼泪止不住的往下流,语文80分,英语82分,数学竟然只有75分,她怎么也想不到自己竟然考的这么差。
班主任刘老师看到后看到晓丽伤心的样子,找她谈话:“晓丽,你怎么啦?”小丽一边哭一边说:“老师,我考的太差了,才考这么点分,好难过,我好怕爸妈会骂我,我也好怕他们失望。”
刘老师递了一张纸巾给小丽,继续问道:“这个成绩和你的预期差很多,是吗?”晓丽擦了擦眼泪说:“是的,以前考试都是98分以上,95分以下的成绩都很少有,可是这次才考了80多分,而且数学……”提到数学,晓丽变得更加伤心了。
刘老师接着说:“可是,初中要考90分以上,还是有一定难度的,不像小学那么容易了,知道吗?”
晓丽想了想说:“我知道初中更难了,我爸妈也跟我说过,所以到了初中以后,我比以前更努力了,上课很专心,作业也很认真的完成了,只是有的时候老师讲的太快了,我听不太懂,有的作业也不知道对错。就算这样,也不会考的这么差。”
“那你知道班上其他同学是怎么学习的吗?“刘老师继续问。
晓丽有些落寞,“我觉得他们都好厉害,好像没怎么努力,还考的比我好。”
“你觉得那么认真的同学,真的不许不努力就能考的很好吗?还是你还没有发现他们是怎么努力的?”刘老师试着引导小丽去思考。
晓丽想了想,说:“我听说,他们晚上都会额外的做一些练习题,还会提前预习,课后复习。”她低下头接着说:“刘老师,其实我在班里没什么朋友,我觉得和他们没有什么共同的语言,我还是喜欢和小学的同学玩儿。”
听到这儿,刘老师认为晓丽还没有完全融入和适应初中的学习生活,她决定继续耐心的和晓丽一起想办法解决这个问题。
材料2
胡彬以优异的成绩,进入某示范高中。不久后,他就发现所在班级的同学之间,竞争激烈,大家总是各学各的,班主任也更加偏爱成绩好的学生。在高手淋漓的班级里,他再也没有那么容易脱颖而出了,在新的环境里,他感觉越来越孤单,喜欢上了网络游戏。在学校,他能够经常说话的,只有隔壁班一位从同一个中学考来的女同学,由于经常接触,两个人逐渐产生了好感,每天一起上学,放学。回家后,也经常用手机联系。
到了高(一)上学期末,胡彬的成绩急剧下滑,班主任董老师看在眼里急在心,把胡彬的情况告诉了他的家长。家长与董老师协商之后,采取了如下措施:一是和隔壁班班主任及家长联系,阻止两个人早恋,二是针对胡彬薄弱科目;请家教利用周末时间进行辅导;三是针对胡彬严加管教,控制其上网,并要求他每天放学必须按时回家。
某天早上,胡彬没有来上学,董老师给他妈妈打电话询问情况,得知前一天放学后,胡彬跟那个女同学玩到很晚才回家,父母非常生气。胡彬回家后被骂了一顿,并被没收了手机。这些做法引起了湖滨的强烈反抗,他还砸了家里的东西,还差点儿跟父母动起手来,愤怒之下摔门而出……
材料3
高一(3)班班主任肖老师发现,最近班里有一些同学总是聚在一起互相吐槽自己怎么不开心.并时常将“无聊”“郁闷”“压力大”变成口头禅和不学习的借口,甚至还有同学把“自残”的伤疤拿出来给大家看,似乎在“炫耀”自己的悲伤,毫不掩饰自己的行为,反而引起反而引以为荣。
在一次全区教师培训交流活动中,肖老师就此问题与其他学校的老师进行探讨,发现其他学校的学生也存在类似的问题。比如:某学校一个学生因为熬夜玩手机,不上学,在爸妈强制没收手机之后,却向爸妈喊出:“如果不给我手机,你们就再也看不到我这个儿子……”
在另外一个学校,有些学生因为期末考试考试成绩差,就用小刀划自己的手臂、身体,甚至有轻生的念头。还有的学校的学生,因为向自己喜欢的同学表白被拒而茶饭不思,出现自虐的倾向……
这些现象让肖老师感到困惑——为什么孩子你不顺心就轻易伤害自己呢。
结合材料,分析学段衔接阶段学生容易出现适应性问题的主要原因。
要求:全面准确,条理清晰,字数不超过300字。(20分)
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