实验材料：
足球、球针、秒表、刻度尺
实验目的：
探究影响足球滚动快慢的因素
实验步骤：
（1）如图所示，在斜坡上进行实验；
（2）足球从A处静止释放，滚动到B处，所花费时间为12s，测量AB距离为15m；
（3）用球针将足球释放掉一些气体；
（4）让足球从B处静止释放，滚动到15m到C处，所花费时间为18s。
实验结果：
气充得越足，足球滚动越快
为了达到实验目的，以下哪项是该实验存在不足的地方？（ ）
- A.滚动的距离不够长
- B.足球放出的气不够多
- C.没有使足球从同一斜面滚下
- D.没有给足球一个初速度
正确答案及解析
正确答案
解析
该题主要考察实验原理理解，实验的目的在于探究影响足球滚动快慢的因素，根据实验单一变量的条件，应该考虑斜面的倾斜程度对足球滚动快慢速度产生影响，此次实验主要是改变足球内气体充足程度对滚动速度影响，为了保证实验严谨性，应该控制斜面倾斜程度一致，因此实验存在不足之处在于没有使足球从同一斜面滚下。因此，选择C选项。
包含此试题的试卷
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实验材料：
绿色植物盆栽、氢氧化钠溶液、玻璃罩、碘液、烧杯、培养皿
实验原理：
；淀粉+碘→变蓝实验步骤：
①设计两组实验装置，用玻璃罩罩住盆栽绿色植物和烧杯，其中A组烧杯中放入氢氧化钠溶液，B组中放入清水，其他相同，保证密封不漏气；
②将上述两组装置放在暗室中24小时，然后移到光下，光照几小时；
③两组植物各取一片叶片，进行水浴加热处理；
④将两组已脱绿的叶片取出，分别平铺在培养皿内，滴几滴碘液，观察两组叶片颜色变化。
实验结果：
A组叶片颜色无变化，B组叶片颜色变蓝
有关绿色植物光合作用的叙述，以下哪项是正确的？
-
- A.光合作用原料是氧气和水
- B.制造有机物必须有光
- C.叶绿体只是生产有机物的车间
- D.光合作用只能制造淀粉
- 查看答案
实验材料：
绿色植物盆栽、氢氧化钠溶液、玻璃罩、碘液、烧杯、培养皿
实验原理：
；淀粉+碘→变蓝实验步骤：
①设计两组实验装置，用玻璃罩罩住盆栽绿色植物和烧杯，其中A组烧杯中放入氢氧化钠溶液，B组中放入清水，其他相同，保证密封不漏气；
②将上述两组装置放在暗室中24小时，然后移到光下，光照几小时；
③两组植物各取一片叶片，进行水浴加热处理；
④将两组已脱绿的叶片取出，分别平铺在培养皿内，滴几滴碘液，观察两组叶片颜色变化。
实验结果：
A组叶片颜色无变化，B组叶片颜色变蓝
以下哪项最可能是上述实验的目的？
-
- A.检验光合作用下氢氧化钠溶液是否与二氧化碳反应完全
- B.考察叶片在吸收氢氧化钠溶液下的生长状况
- C.研究光照对绿叶制造有机物的影响情况
- D.探究二氧化碳是否为植物制造有机物必需的原料
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（一）
为探究物体的质量与体积的关系，做如下实验：
实验材料：
量筒、天平、水、体积不等的若干铁钉和小石块
实验步骤：
（1）调整好天平，用天平称出不同铁钉的质量；
（2）将量筒中呈盛入适量水，铁钉浸入水中，看水量上升的体积，即为铁钉的体积，测出不同铁钉的体积；
（3）将铁钉换成小石块，同样测出不同的小石块的质量和体积；
（4）设计表格，分别将不同铁钉和小石块的质量和体积数据记录在表格中。
实验结果：
分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）中的体积与质量变化的倍数关系及相关条件，可得出的初步结论是：（ ）
-
- A.同种物质，质量与体积成正比
- B.体积相同的不同物质，质量不同
- C.体积相同的不同物质，质量可能相同
- D.不同物质，质量和体积的比值不同
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（一）
为探究物体的质量与体积的关系，做如下实验：
实验材料：
量筒、天平、水、体积不等的若干铁钉和小石块
实验步骤：
（1）调整好天平，用天平称出不同铁钉的质量；
（2）将量筒中呈盛入适量水，铁钉浸入水中，看水量上升的体积，即为铁钉的体积，测出不同铁钉的体积；
（3）将铁钉换成小石块，同样测出不同的小石块的质量和体积；
（4）设计表格，分别将不同铁钉和小石块的质量和体积数据记录在表格中。
实验结果：
该实验分别选用铁块和小石块进行实验的最终目的是？
-
- A.使实验具有对比性
- B.使实验结论具有普遍意义
- C.使实验准确度更高
- D.使实验结果更可信
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某知名品牌超市一个结算窗口每天排队结算的人及相应的概率如下：
甲、乙两人去该超市采购，甲只有当排队人数不高于20人时才去结账，否则取消采购。乙只有当人数不高于15人时才进行结账，否则取消采购。则甲乙两人在一周内均未进行采购的概率为？（ ）
-
- A.小于1‰
- B.介于1‰到1.5‰
- C.介于1.5‰到2‰
- D.接近2%
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