在义务教育阶段提高教育者们对科学教育重要性认识，必须给予一定的课时保障，这已经成为教育界专家的共识。但是科学素养的提升无法脱离当前教育体制的背景。如果科学教育不能上升为升学考试核心课程，是不会引起学校管理的重视，如果设为应试学科，对学生的科学好奇心又是一种磨砺。总而言之，科学教育必须超越常规的学科教育方式，但又不能不考虑到当前教育体制的约束。
这段文字主要说的是：
- A.义务教育阶段需要给予科学教育所必需的课时保障
- B.科学教育被设置为应试学科的做法弊大于利
- C.科学教育在当前教育体制中面临的困境
- D.将科学家群体纳入科学教育培养队伍，促进教育资源转化
正确答案及解析
正确答案
C
解析
第一步，分析文段。文段首先指出“在义务教育阶段给予科学教育一定的课时保障是教育界专家的共识”，接着通过“但是”引出文段重点，即“科学素养的提升受到当前教育体制的约束”，这也是科学教育目前面临的问题。
第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换。
因此，选择C选项。
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从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
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