古迹“换新颜”、修缮变损毁并非个例。辽宁朝阳云接寺清代壁画被“修复”得面目全非；浙江温州平阳鳌江福星桥，由原先的五孔桥“修复”成四孔桥；一些地方的名人故居甚至被“维修性拆除”……凡此种种，令人愕然又痛心。文物古迹频遭“修复之殇”，暴露出不少共性问题。古建修复涉及建筑学、材料学、化学等多个学科，还需要宗教、文化、传统艺术等方面的修养。对待“老物件”，修复更需“慢工出细活”，技师得有工匠精神。然而，有经验的古建修复老师傅不断流失，不少年轻人不愿入行，人才“青黄不接”，一些古建修复技艺面临失传。
这段文字说的主要问题是：
- A.文物古迹频遭“修复之殇”
- B.传统文化后继无人
- C.修缮古建筑人才短缺
- D.修缮文物太急功近利
正确答案及解析
正确答案
C
解析
第一步，分析文段。文段首先提出修缮变损毁并非个例，接着举例说明，然后提出古建筑修复涉及学科多，需要有工匠精神，“然而”话题一转提出古建修复技艺面临失传，缺乏人才的问题。文段属于“分—总”结构，最后一句是文段的主旨句。
第二步，辨析选项。C项是对文段主旨的同义替换项。A项属于转折前的内容，非重点。B项缺少话题“修缮古建筑”。D项属于无中生有。
因此，选择C选项。
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