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目前，对于孩子来说，不快乐似乎已成为一种普遍现象。曾任全国人大常委会副委员长的许嘉璐教授在谈未成年人保护法修订草案时表示，对未成年人“心”的关怀应该加强。许嘉璐认为，对未成年人的保护，无非是身、心两部分。现在，这部法偏重保护“身”，保护“心”的方面有些乏力。当前中国青少年最大的问题不是“身”的保护，孩子遭受伤亡的情况有，但是就一亿两千万学生来说这种情况很少很少，更多的是“心”的问题，许嘉璐强调，对未成年人“心”的关怀应该加强。孩子摔伤了、骨折了是能够看得见的，父母老师心疼，但这是短痛；孩子学坏了，关系的则是一个家庭、一个民族的未来。

“给定资料1”画线部分写道：“对未成年人‘心’的关怀应该加强，孩子摔伤了、骨折了是能够看得见的，父母老师心疼，但这是短痛；孩子学坏了，关系的则是一个家庭、一个民族的未来。”请结合你对给定资料的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：

（1）观点鲜明，论述准确；

（2）逻辑严谨，语言流畅；

（3）结构完整，条理清晰；

（4）字数1000~1200字。

正确答案及解析

正确答案

解析

2014年黑龙江省公考《申论》真题

1.标题简洁工整，突出文章主题。

2.第一段，范文的开头以名言警句做引入，紧扣主题展开，表述出孩子成长的重要性，引申出文章的观点呵护孩子的身体和心灵。做到了首段观点明确，点出主题。

3.第二段，观点句贴合主题，并适当运用词语优化，放在首句，引领段落的内容表述。此外，在内容论述上结合材料，做到了就地取材，就地用材的效果。整合出材料中关于法律不完善的内容，以对策放结尾收束。

4. 第三段，观点句简洁明确，在论述中引用歌词指向出，当前在孩子成长中家庭教育和关爱缺失的问题，并围绕问题延展分析影响，在结尾做对策收束。

5.第四段，观点句位于首句，适当优化，与之前分论点构成结构排比，增强文章的工整度。在延展分析材料之外的内容，引用原理效应加以分析，增加文章文采。

6.结尾再次明确主题，首尾呼应。

试题解析

1.题干出现在给定资料9，但范围却没有局限在资料9，而是结合给定材料，说明本篇文章的写作需要结合全篇材料进行分析。

2.题干中以未成年人的成长为内容，从身体和心灵两方面展开，即文章要围绕其展开论述，才能保证文章不跑题。

3.理清材料逻辑，确定主题。

材料1：国家和地方在未成年人保护的法律法规上出台措施；

材料2：校车安全事故；

材料3：家庭暴力，法律保护缺失；

材料4：教师虐童事件，指出《未成年保护法》可操作性弱；

材料5：政府出台政策，加强对流浪未成年人的救助；

材料6：政府购买公共服务，加强对未成年人的救助；

材料7：指出当前我国社会救助的不足，并列举香港、欧美在社会救助上的措施；

材料8：通过举例指出当前在未成年人教育上的不足；

材料9：对孩子的呵护要从身体和心灵两方面入手。

1. 注意要求：“观点鲜明”即在写作中，考生对自己观点的表述要明确、肯定，不能含糊其辞。“论述正确”即文章的中心论点要符合题干的要求，符合材料的论述。“逻辑严谨”即在文章写作过程中要秉持着议论文的论证思维，论点、论据、论证相结合。“语言流畅”，即保证语言不出现语病。“结构完整”即总分总的文章结构。“条理清晰”即总分论点在文章中要呈现明确。最后字数上也要符合1000-1200字的要求。