王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”。王女士的儿子很听话，也经常做家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助，希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是（ ）
- A.您能具体说说孩子的问题吗?
- B.您能介绍一下孩子在学校的表现吗?
- C.您认为孩子不爱学习的原因是什么?
- D.您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎么样?
正确答案及解析
正确答案
解析
本题考查帮助家庭成员增能原则。增能原则是家庭社会工作的主要原则之一，强调每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力，不是替代他们克服困难。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中，除了需要鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程之外，还需要增强家庭成员自身解决问题的能力，提高他们的自信和独立。题目中，王女士的儿子做家务但是不爱学习，这让王女士很担心。选项D，社会工作者问王女士“只爱学习不爱做家务会怎么样”，让王女士自己反向思考分析，有利于提高她自身思考问题的能力，也可以帮助她重新认识到儿子的优势，改善自身的认知。选项A、B、C都属于简单的提问和了解，没有体现增能原则。
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