依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是
- A.象征性游戏
- B.练习性游戏
- C.结构游戏
- D.规则游戏
正确答案及解析
正确答案
A
解析
皮亚杰的儿童发展理论把儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段（o～2岁）、前运算阶段（2岁～6、7岁）、具体运算阶段（7、8岁～11、12岁）以及形式运算阶段（11、12岁～14、15岁）皮亚杰从儿童认知发展角度将儿童游戏发展分为三个阶段：练习性游戏阶段（o～2岁）、象征性游戏阶段（2岁～7岁）和规则游戏阶段（7岁～11．12岁）。因此前运算阶段儿童的典型游戏类型是象征性游戏。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
我国刑法的任务为（）。
-
- A.保卫人民民主专政的政权和社会主义制度
- B.保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产
- C.保护公民的人身权利、民主权利和其他权利
- D.维护社会秩序、经济秩序
- 查看答案
下列选项中，属于形成权的有（）。
-
- A.介人权
- B.委任权
- C.撤销权
- D.追认权
- 查看答案
下列选项中，属于从物权的有（）。
-
- A.地役权
- B.用益权
- C.抵押权
- D.典权
- 查看答案
社会危害性（）。
-
- A.体现的是对行为人行为的否定性政治评价
- B.在正当防卫、紧急避险中也存在，只是由于行为人没有罪过而不负刑事责任
- C.是客观危害和主观恶性的统一
- D.表现为实际的危害结果
- 查看答案
行为人在法律上的认识错误有（）。
-
- A.对因果关系认识错误
- B.法律上认为是犯罪，而行为人认为不是犯罪
- C.法律上认为不是犯罪，而行为人认为是犯罪
- D.行为人认为应当判处3年有期徒刑，实际上判处了10年有期徒刑
- 查看答案