对儿童学业成绩的影响因素包括
儿童上学以后的表现除了受到自身特征的影响之外，家庭、班级、学校和社会文化都会以各种方式影响学生的学业成绩。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
